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2022实用的美术教学计划汇编六篇实用的美术教学计划汇编六篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将学习新的知识,有新的感受,写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢?以下是我收集整理的美术教学计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。美术教学计划篇1一、教材分析二、教学目标:⒈知识目标:了解科技水平与社会发展的关系。⒉能力目标:通过对未来科学的畅想,提高学生的空间想象力。⒊情感目标:①、培养学生对科学的热爱和探索新知识的兴趣。②、培养学生以审美之心来观察事物,感受生活,看待社会。三、教学重点、难点:⒈重点:通过欣赏,激发学生对科学知识的兴趣。⒉难点:鼓励学生对未来科学的畅想。四、教学构思与计划本课进行的是对未来科学的畅想,计划分两个课时完成、第一课时为欣赏、畅想及设计图稿阶段,第二课时为模型制作阶段。本课尽可能为学生营造一个轻松愉悦的学习氛围,激起学生对科学的热爱,教师以引导、鼓励为主,为学生提供大胆畅想的平台,使每个学生的创意都得以展现,成为全班的共享资源。五、教学用具(一)、教师:多媒体课件、手绘图片(二)、学生:彩色铅笔、橡皮、绘图纸六、教学设计(第一课时)导课:问好。欣赏《伏尔加河上的纤夫》,请同学们观察画里描绘的是什么样的场面?(纤夫拉纤),想一想当时的船只是以什么为动力的?(风力、人力),速度如何?(慢)师:同学们,今天让我们来聊一聊关于交通工具的话题。请同学们说一说,你们所知道的交通工具有哪些?学生发言、新课教学:(一)、分水、陆、空三条主线介绍各种交通工具的演变过程。1、水:独木舟、筏(竹、木、皮)rarr;木板船rarr;帆船rarr;轮船(远古时代,人类的祖先发现,人骑在一根圆木上,就可以顺水漂流,利用手或树枝划水,就可以前进。如果把圆木掏空,人就可以舒服地坐在里面,也可以盛放一些物品,这就是最早的船——独木舟)2、陆:人力车rarr;畜力车rarr;汽车rarr;悬浮列车、海上列车(告诉学生,世界上的第一辆车是我们中华民族的祖先在夏朝时发明的,激发学生的民族自信心和自豪感。)3、空:木鸟(春秋战国)rarr;带人风筝(西汉)rarr;热气球(18世纪)rarr;飞机(航天飞机、宇宙飞船)讨论:现有交通工具所存在的不足之处。师:中国有着灿烂的古文化,各时代的交通工具在世界都处于领先水平,只是到了近代才发展缓慢,希望我们这一代人能重新创造辉煌。现在。让我们一起做未来交通工具的设计师。(二)、分组活动:对未来交通工具进行畅想。1、欣赏卡通短片及图片。(①播放卡通短篇之前,提示学生观看的重点是什么,避免学生一味地去追寻故事情节。展现交通工具神奇功能的时候,还可以暂停播放,给学生进行讨论。②在学生欣赏图片的时候,老师可以提出设计要求,但不宜对范图中展示的交通工具的使用功能进行过多讲解,否则容易把学生的思维引进一个固定的模式里,不利于对学生创新思维的培养。)2、学生设计草图。设计要求:适用、美观、节约能源、促进环保(简单介绍地球能源逐渐枯竭的趋势,培养学生的环保意识。)3、学生自评、互评。鼓励学生大胆的走上讲台,通过投影仪向全班同学展示自己的作品,并对自己的创意进行解说,由全体同学进行评价。4、老师小结、①对学生的积极表现给与鼓励和肯定;②对学生的设计图给与综合性评价;③对本课知识要点进行归纳性小结。④结束语:我们憧憬未来,我们也要创造未来,希望大家今后要热爱科学,努力学习,让我们今天的梦想在不久的将来逐一实现。七、板书设计:《驶向未来》1、交通工具的分类:①水:独木舟、筏→木板船→帆船→轮船②人力车→畜力车→汽车→悬浮列车、海上列车③木鸟→带人风筝→热气球→飞机2、对未来交通工具进行畅想,设计草图。①活动形式:每四人为一小组,小组合作完成②设计要求:适用、美观、节约能源、促进环保美术教学计划篇2一、指导思想幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。二、目标要求1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。2、认识油画棒、水彩笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作
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