八年级政治下册 第6单元复习提纲 鲁教版.doc 立即下载
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初三政治(八年级第6单元)1.我国的新型民族关系:我国各民族建立起了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。2.民族区域自治制度是我国的基本民族政策,也是我国的一项基本政治制度。3.民族区域自治是指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权,使少数民族当家作主,自己管理本自治地方的内部事务。4.我国处理民族关系的基本原则:民族平等、团结和各民族共同繁荣。5.我们在少数民族聚居的地方实行什么制度?民族区域自治制度6.从法律和国情角度回答,我国各族人民为什么能团结在祖国的大家庭内?法律:宪法规定,中华人民共和国各民族一律平等。国情:在长期的历史发展中各民族相互依存、相互促进、共同发展,有着共同的命运和共同的利益,产生了牢固的亲和力和凝聚力。中华人民共和国是全国人民共同缔造的,我国现代化取得的巨大成就,是各族人民团结奋斗的结果。7.我们如何自觉维护民族团结?维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字,是公民的义务,也是一种良好的道德风尚。敢于同破坏民族团结的行为作斗争。8.请你结合自身实际谈谈我们的青少年能为民族团结做些什么?①尊重少数民族人民的风俗习惯;②关心帮助少数民族同学;③不做有损民族团结的事;④同破坏民族团结的人和事作斗争等。9.中华文化的特点:源远流长、博大精深。重要地位:是世界民族文化一枝璀璨的奇葩,是人类共同的文化遗产,是我们民族的骄傲,也是世界的骄傲。影响:不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。10.中华民族精神的内容是:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。核心:爱国主义。11.为什么要弘扬和培育民族精神?(弘扬民族精神有何意义?)(1)民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉,是民族文化的核心和灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。(2)弘扬民族精神,是全面建设小康社会的重要组成部分,是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。12.如何弘扬和培育民族精神?(1)要适应时代要求,不断丰富和发展中华民族精神;(2)继承和发扬中华民族的优良传统;(3)正确对待外来文化的影响。13.中华民族的传统美德有哪些?尊老爱幼、见义勇为、匡扶正义、诚实守信、重义、勤俭、慎独等14.为什么要实施西部大开发战略(依据)?实施这一战略有何意义?举例说明。依据:在我国,由于自然、历史等多种因素的影响,少数民族比较集中的西部地区与东南沿海地区在社会经济发展上还存在较大差距,这在相当大的程度上制约着少数民族地区经济和社会的发展,影响着全面建设小康社会和实现现代化的进程。意义:有利于加强和巩固民族团结,实现共同富裕。(符合科学发展观的要求,有利于构建和谐社会)15.列举我国在科技方面的成就:农业科技取得了举世瞩目的成就,如杂交水稻技术等已居世界领先水平;航天事业成就辉煌,如“神舟7号”、“嫦娥二号”成功发射等;人类基因组研究已取得突破性进展。16.简述科技进步与创新的重大作用。(1)科技技术是第一生产力,科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素,是推动经济持续快速健康发展的强大动力。科技实力和创新能力越来越决定着各国在全球政治、经济舞台上的地位和尊严。(2)创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。17.简述教育的重要性。教育是发展科技和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性和全局性的作用。18.为什么要实施科教兴国战略和人才强国战略?(1)科技是第一生产力,科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素,是推动经济持续快速健康发展的强大动力。教育是发展科技和培养人才的基础。科技实力和创新能力越来越决定着各国在全球政治、经济舞台上的地位和尊严。(2)我国正处于社会主义初级阶段,科技和教育水平与发达国家相比有较大的差距,制约着我国经济社会的发展。20世纪90年代,我国明确提出要把教育摆在优先发展的战略地位,此后相继确立了科教兴国战略和人才强国战略。19.联合国科教文组织指出:“未来社会的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人。”(1)为什么我们要学会学习?对青少年有何启示?现代社会,科技发展日新月异,知识更新越来越快,单纯靠学校学习已不能满足人们的需要。因此,学习应成为我们终身的活动,“活到老,学到老”。唯有如此,我们才能在将来的竞争中始终立于不败之地。启示:努力学习科学文化知识,不断提高自身素质,发扬艰苦奋斗精神,培养创新精神和实践能力。(2)你有哪些好的学习方式?自主学习、合作学习、探究学习等20.我国的人口现状如何?(我国的人口特点是什么?)带来了怎样的影响?现状:人口总量大,增长速度快;人口分布不均衡,东部稠密,西
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