中考物理专题复习 声、光现象.doc

中考专题复习——声、光现象一．声现象要点透析：考点主要集中在声音的产生、声音的传播、声速及简单计算、乐音的特征、超声波次声波及应用、减弱和控制噪声的方法等内容。主要考查学生对概念规律的识记理解，运用所学的知识来解释生产、生活中的现象和问题的能力。其中噪声污染、超声波及次声波是课标中考的热点问题，值得关注。经典例题：例1学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结，请你在横线上为小明填上空缺。(1)悠扬的笛声是空气__________________产生的。(2)声音在水中的传播速度______(填“大于”“等于”或“小于”)在空气中的传播速度。(3)在月球上，声音不能传播的原因是_______________________________________。答案：振动；大于；真空不能传声例2如图1，小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要是依据声音的（）A．响度B．音调C．音色D．以上答案都不对答案：C例3如图2所示，为了使道路交通更加通畅，厦门市几条主干道架设了高架道路，高架道路的路面铺设“海绵”沥青，部分路段两侧设有高3m左右的透明板墙，铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是（）A．保护车辆行驶安全B．减小车辆噪声污染C．增加高架道路美观D．阻止车辆废气外泄例4有一种电子牙刷，如图3所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是（）A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B．超声波的音调很低，所以人听不到C．超声波不是由物体振动产生的D．超声波能传递能量答案：D针对训练：1．以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（）A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，若从玻璃钟罩内抽气，铃声明显减弱B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，放入水中，仍能听到收音机发出的声音C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同D．拨动吉他的琴弦时，琴弦看上去好象变粗了2．声音在介质中以___的形成向远处传播。声音传播过程中能引起别的物体发生_____，超声波还能粉碎人体内的结石，说明声音具有___________。3．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过3s，收到回波信号，海洋中该处的深度为m（声音在海水中传播的速度是1531m/s），这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？4．某汽车以10m／s的速度匀速驶向一座陡峭的高山，司机按了一下嗽叭，经4s钟听到回声。听到回声时，车与前面高山的距离是m。5．噪声强度如果在dB以上，会影响人的正常学习和休息，如果在dB以上，长时间会造成对人的听力的伤害。6．阅读下列三篇短文，按要求完成后面提出的问题。A．蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①波，靠这种波的回声来确定目标和距离。B．如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②水量有关。如果调节适当，可演奏出简单的曲谱，由此我们不难知道古代“编钟”的原理。C．许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而使人丧生。（1）请你将上面短文A、B中①和②两处补上恰当的文字：①；②。（2）文中的“亚声”是指我们学过的。（3）从短文C中可以看出，人体内脏的固有频率大致在左右，声具有。（4）短文B中所填的物理量和音调之间的关系是。1．D2．声波振动能量3．2250不能真空不能传声4．6605．70906（1）超声波频率（音调）；（2）次声波；（3）20HZ能量;（4）频率越大，音调越高二．光现象要点透析：考查内容主要集中在光的颜色和色散（探究实验、红外线、紫外线）、光的直线传播（解释现象）、光的反射与折射（科学探究、作图、现象解释）、平面镜成像（特点及其应用、探究实验）、凸透镜成像（探究实验、规律的应用）、望远镜与显微镜等内容上。其中光的色散、平面镜成像、凸透镜成像、眼睛视力问题、光污染等是中考的热点问题。光学作图历来是中考的热点问题。经典例题：1、光的色散、物体的颜色光源：能够自行发光的物体叫光源，月亮是反射的太阳光，不是光源。白光能被分解为各种色光的现象叫光的色散，色散实验表明，太阳光是由多种色光组成的。透明体的颜色是由它透过的色光决定的，几乎能让各种色光透过，它就是无色的，如水、空气等。不透明体的颜色是由它反射的色光决定的，白色物体几乎能反射所有色光，黑色物体对所有色光几乎都不反射，而是吸收。光的三基色：红、绿、蓝。颜料的三原色：红、黄、蓝。例1