八年级物理上学期国庆作业（含解析） 苏科版-苏科版初中八年级全册物理试题.doc

2014-2015学年江苏省南京市六合区横梁中学八年级（上）物理国庆作业一．填空题1．在正在烧水的水壶嘴处看到的“白气”是态的水，雨、雾、露、霜、冰、雹、雪、水蒸气等与“白气”状态相同的有．2．在盛暑天气里，人体总是大汗淋漓，这是由于汗液，可以保持体温不致升高．而没有汗腺的狗，酷暑时不能靠身体出汗来散热，只伸长舌头，大口大口喘气，靠加快口腔内唾液的来散热．3．在摄氏温标中，以通常情况下的温度作为0℃，以1标准大气压下的温度作为100℃．4．物体的产生声音．声音可在、和中传播，但不能在中传播，声音是一种，它也具有．5．声音在中传播得最快，液体中次之，中传播得最慢，15℃的空气中声音传播的速度大约是m/s．6．、和组成乐音的三要素．7．表示声音的强弱，是由声源振动的决定的．声源振动越大，声音越强．8．表示声音的高低，是由声源振动的决定的，声音的越高，音调越高．9．一般情况下，不同的物体发出的声音的是不同的，其声波的波形也是．10．乐音通常是指那些的、的声音；乐音的波形是的．噪声通常是指那些的、的声音；噪声的波形是的．但从环保角度看，凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音都属于．11．减小噪声对人们干扰的主要途径有：在处，在中和在处使噪声减弱．12．人耳能听到的声波的频率范围通常在之间，叫做可听声．13．频率比可听声高的声波叫做．它具有、等特点，请举出该声波应用的两个实例：、．14．频率比可听声低的声波叫做，监测与控制它有助于减少它的危害，并可用来预报、和．15．物质通常有、和三种状态．16．温度计通常是利用测温液体的性质制成的．17．物质由叫汽化，液体汽化时要热．汽化有种方式．18．蒸发是液体在下都能发生的，并且只在发生的汽化现象．19．沸腾是在一定下，在同时发生的的汽化现象．液体沸腾时的温度叫．20．聪明的海豚会做算术加减法运算，当驯兽师问海豚“2+3等于几”时，海豚就会敲五下麦克风．实际上是有人在台下吹了5下哨声．哨音海豚能听到而人听不到，这其中的道理是因为人的听觉频率范围是，海豚的听觉频率为150Hz﹣150000Hz，台下人吹的哨声是一种声波，故人听不到．二．选择题21．关于超声波和次声波，下列叙说正确的是（）A．超声波在水中比空气中传的快、传的远B．次声波就是没有传声介质，使人听不到的声音C．超声波就是速度超过340m/s的声音D．超声可以越过一定厚度的真空向前传播22．日常用语中的“高”表示音调的是（）A．“喂，我听不到，你声音再高些．”B．“我听的很清楚，你声音很高．”C．那么高的音，我唱不上去D．请勿高声喧哗23．在城市高架道路的某些路段两侧设有3～4米高的透明板墙，安装这些板墙是为了（）A．保护车辆安全行驶B．阻止车辆排放的废气外泄C．体现高架道路设计的美观D．阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染24．医生为病人检查牙齿时，拿一个带金属把的小镜子在酒精灯上烧一烧，然后再放入病人的口腔中，这样做的目的是（）A．只是为了给小镜子消毒B．使小镜子升温，防止口中水蒸气液化C．使小镜子升温，防止口中空气液化D．使小镜子升温，防止口中水滴凝固25．能传播声音的介质（）A．只有空气B．只有固体C．只有液体D．气体、液体、固体都能传声26．一般来说，儿童说话时声音的音调（）A．比成年人高B．比成年人低C．和成年人一样高D．以上说法均不对27．用一根棒分别敲击张紧鼓皮的甲鼓和鼓皮松弛的乙鼓，则甲鼓发出的声音比乙鼓发出的声音（）A．频率、振幅都大B．频率大、振幅小C．频率、振幅都小D．频率小、振幅大28．下列关于乐音和噪音的叙述错误的是（）A．乐音悦耳动听，噪音使人心烦，有害于人体健康B．乐音的振动遵循一定的规律，而噪音的振动杂乱无章C．乐音的响度过大，也会使人感到不安D．乐音和噪音有根本区别，乐音不会变成噪音29．下列关于声音的说法正确的是（）A．超声波声音太强，所以人听不见B．声音弱到一定程度，人就听不见了，叫次声波C．发出超声波的物体的振动比发出可闻声的物体的振动幅度大D．超声波的频率一定比次声波的频率高30．有四位同学进行“用温度计测水温”的实验操作，分别如图所示，其中正确的是（）A．B．C．D．31．下列说法中正确的是（）A．温度计都是根据热胀冷缩原理制成的B．体温计可当作寒暑表使用来测气温C．人们感觉到的温度与实际气温可能有较大差D．开水的温度是100℃32．如图所示，某同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中情景可知，该同学主要研究蒸发快慢是否与（）A．水的温度有关B．水的表面积有关C．水上方空气的流速有关D．上述三个因素都有关33．几个同学在室外聊天，室内同学听声音可以分辨出每句话是谁说的，这主要是因为各人的（）A．音调不同B．音色不同C．响度不同D．频率不同34．一场大雪过后人们感到外面万籁俱寂，究其原因你认为