重庆市江津区三校七年级生物上学期期中联考试题 新人教版-新人教版初中七年级全册生物试题.doc

七年级生物半期测试题满分：50分；生地合堂；考试时间：90分钟；请将答案写在答题卡上！一、单项选择题（共20分）1、使用显微镜观察临时装片时，转动粗准焦螺旋使筒下降，此时眼睛应注视着（）Ａ、目镜Ｂ、物镜Ｃ、反光镜Ｄ、镜筒2、下列有关显微镜使用的说法中，不正确的一项是（）A、对光时，应用低倍物镜B、放大倍数越大，则视野越暗C、要想将视野调得明亮些，可使用凹面反光镜或较大光圈D、若把视野右上方的物像移至视野中央，玻片标本应向左下方移动3、用体温计测量一个人的体温，分别测得口腔温度为36.８℃、腋下温度为36.5℃，用肛肠温度测得此人直肠温度为37.2℃。这个人的体温应记录为是（）A、36.8℃B、36.5℃C、37.2℃D、36.9℃4、某同学连续测量叶的周长3次，数值分别为12cm、11.6cm、12.2cm，应记为（）A.、12.1cmB、11.93cmC、12.2cmD、12.07cm5、当用实验法进行科学探究时，一般按照以下四个步骤进行，你认为正确的顺序是（）①提出假设②验证假设③发现问题④得出结论A、②③④①B、①②④③C、③①②④D、①④②③6、如果在载玻片上写一个“d”，那么在视野中看到的是（）A、bB、dC、pD、q7、使用显微镜的正确操作步骤应该是（）A、调焦、取镜和安放、安装装片、对光B、调焦、安装装片、取镜和安放、对光C、安装装片、对光、调焦、取镜和安放D、取镜和安放、安装装片、对光、调焦8、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是（）①在载玻片中央滴一滴清水②把载玻片、盖玻片擦干净③盖好盖玻片④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中展平⑤在盖玻片一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引碘液Ａ、①②③④⑤Ｂ、②①④③⑤Ｃ、①④⑤②③Ｄ、③①②④⑤9、制作临时装片时，必须让盖玻片的一边相接触水滴，再轻轻盖上，目的是()A、有利于放大B、避免产生气泡C、有利于对光D、载玻片不容易破裂10、生物体结构和功能的基本单位是()A、细胞B、组织C、器官D、系统11、根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管叫（）A、营养组织B、分生组织C、输导组织D、保护组织12、我们食用海带时食用的部分是海带扁平的（）A、叶B、叶状体C、柄D、固着器13、草履虫细胞膜的功能（）A、运动B、进行呼吸C、取食D、消化食物14、下列常见食品不属于变态茎的是()A、马铃薯B、荸荠C、藕D、萝卜15、在下列植物的一生中，具有六大器官的是（）A、藻类植物B、苔藓植物C、裸子植物D、被子植物16、小麦、水稻、玉米等粮食作物的共同特点是()①须根系②直根系③网状脉④平行脉⑤花基数是3⑥花基数是6⑦胚有一片子叶⑧胚有两片子叶A、①②③④B、①③⑤⑦C、②④⑥⑧D、①④⑤⑦17、下列植物中具有真正根、茎、叶的是（）A、海带B、肾蕨C、紫菜D、蓝藻18、桃树属于被子植物，松树属于裸子植物，松树和桃树相比最大的不同是（）A、松树的球果里含有种子B、松树的种子裸露，无果皮包被C、松树的种子外面没有种皮包被D、松树的种子外面有果皮包被19、藻类植物，苔藓植物，蕨类植物它们的共同特点是（）A、无根、茎、叶的分化B、都有根、茎、叶的分化C、有根、茎、叶的分化，有输导组织D、都用孢子进行繁殖20、下列不属于我国珍稀裸子植物的是（）A、水杉B、银杏C、银杉D、侧柏二、填空题（每空1分，共10分）1、用显微镜观察装片时，如果光线较弱，应使用反光镜的凹面镜对着光源。若光线较强，应使用反光镜的对着光源。2、有一台光学显微镜，它的两个目镜分别标有５×、１０×；两个物镜分别标有４５×、７５×，那么这台显微镜的最高放大倍数是，最低放大倍数。3、菜豆的根系是，叶是网状脉，花的各部分基数是5，种子的胚有片子叶。4、显微镜下观察的材料一定要。5、植物细胞内有两种能量转换器，一种是，与细胞的呼吸作用有关，一种是，与光合作用有关。6、生物体由小长大，是与细胞的和分不开的。三、图文互动：（每空1分，共15分。在【】里填序号，在上填文字。）1、下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请根据图回答问题：（7分）（1）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物象更清晰些，应调节显微镜的【】,放大物象的结构是【】和【】（2）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的（填甲或乙）（3）能控制物质进出细胞的结构是【】；（4）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在【】；（5）吃西瓜时，甘甜可口的汁液主要来自西瓜细胞的【】；2、下图所示为人体不同结构层次：请据图回答：（3分）（1）图中B通过形成C。（2）A形成B的过程中，复制后形成形态、数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞。(3)从构成人体结构层次看，D叫做。3、下图是玉米、菜豆种子的结构图，请写出图中番号所示的结构名称