语文版语文九年级下册 故乡 同步练习2.doc

故乡同步练习1、红色字解释正确的是(1)阴晦（）A.夜晚B.昏暗C.阴沉D.半夜(2)素不知道（）A.本色B.白色的C.平素、向来D.本来2、没有使用比喻修辞方法是（）A.我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。B.脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。C.我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷。D.我们的船向前走，两岸的青山在黄昏中，都装成了深黛颜色，连着退向船后梢去。3、选出对《故乡》中心思想概括不准确的一项A这篇小说通过闰土20多年前后的变化，描绘了辛亥革命后十年间中国农村衰败、萧条、破产的悲惨景象，揭示了广大农民生活痛苦的社会根源，表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。B这篇小说通过"我"回故乡的见闻感受，表现了农村凋敝、农民破产的悲惨现实，深刻揭示了人与人之间可悲的隔膜，表达了作者使下一代亲密友爱、过上幸福美好生活的热切愿望。C这篇小说通过闰土20多年前后的变化，描绘了辛亥革命前后农村凋敝、农民破产的现实，表达了作者对贫苦农民悲惨命运的深切同情，对他们不奋起抗争的强烈不满。D这篇小说反映了辛亥革命前后农村破产、农民生活痛苦的现实，揭示了产生这种现实的根源；同时指出由于受传统观念的影响，人与人之间冷漠隔膜，表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。4、填空题《故乡》选自短篇小说集《》，它的作者____________是我国伟大的文学家、思想家和革命家。5、《故乡》以“我”回故乡的活动为线索，按照___________、____________、____________的情节安排。参考答案1（1）B（2）C知识点：对词义的正确理解解析："阴晦"，"阴沉昏暗"的意思。"晦"在词中是"昏暗"的含义，又如"晦涩""晦暝"。"素不知道"，"向来就不知道"的意思。"素"在词中的含义是"平素、向来"，又如"素不相识"。2D知识点：对修辞方法的判定解析：A项运用了借喻的修辞方法，喻体是"厚障壁"。B项运用了明喻的修辞方法，本体是"他"，比喻词是"仿佛"，喻体是"石像"。C项还是借喻，只出现了喻体"高墙"，没有出现本体和比喻词。D项不是比喻。3C知识点：对中心思想的理解解析：C项中“对他们不奋起抗争的强烈不满”说法不准确。小说主要反映出农民生活痛苦的现实，并揭示了产生这种现实的根源；同时指出由于受传统观念的影响，人与人之间冷漠隔膜，表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。4呐喊鲁迅知识点：出处、作者解析：《故乡》选自鲁迅著名的短篇小说集《呐喊》，鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家。5回故乡在故乡离故乡知识点：小说的线索解析：《故乡》以"我"回故乡的见闻和感受为线索，按照回故乡（1-5）、在故乡（6-77）、离故乡（78-88）的情节安排。中考解析1．下面词语中有错别字的一项是：（）A、祈祷麻木不仁B、攒击取义成仁C、磷峋辨伪去妄D、偎依坦荡如砥【考点】：字形【分析】：答案为C项。其中“磷峋”应写为“嶙峋”，形容山石等突兀、重叠。2.选出下面句中加红词的词义与例句中加粗词意义相同的一项：（）例句：最后，勇士们的子弹打光了。A、烈日下他光着膀子干活。B、我们要把敌人消灭光。C、光靠你们两个恐怕不行。D、我们要为国增光。【考点】：对一词多义的理解【分析】：答案为B项。例句中的“光”是一点儿不剩，全没有了的含义。B项中的“光”也是这个意思。A项中的“光”是指（身体）露着。C项中的“光”是只，单的意思。D项中的“光”是光彩，荣誉的含义。3.与原文不完全一致的是：（）A、每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”B、难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民?C、在乡下，地里还有工作的农民，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。D、我想：希望是本无所谓有。无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。【考点】：背诵【分析】：答案为C项。原文应该是：在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。错误的原因是语序颠倒。故乡》课外拓展作者理想中的“故乡”回忆中的“故乡”是美的，但却是消失了的，回忆中的，想像中的，不那么“真实”的。因为它只是在少年童真心灵感受中的“故乡”，而不是一个承担着生活压力和社会压力的成年人感受中的故乡。这种童真的心灵是脆弱的，是注定要消失的。少年可以不承担物质生活的压力，不必养家糊口，也不必介入到成人的社会关系之中去。但人注定是要从少年成长为成年人的，成年人注定是要独立谋生的。所以成年人