浙江省台州市八校2011-2012学年八年级语文上学期期中联考试题.doc

用心爱心专心台州市八校联谊八年级语文期中考试试卷一、书写（3分）1、字如其人，一手好字，受益一生。无论是学习、工作，还是生活，写得一手漂亮的字，都会给人留下好的印象。今天，你写好字了吗？请规范书写，保持卷面整洁。二、积累与运用（20分）2、给加点的字注音，并根据拼音写汉字（4分）阅读经典，咀嚼经典，那些从容流淌的文字中，却常常涌动着令我们感动的爱的激流：阿长辛苦买来的粗zhuō(▲)的《山海经》中蕴含着的浓浓关爱；父亲pán（▲）跚的背影中流淌着的舔犊之情；老王在生命尽头的微薄的回馈所牵动的一个善良文人的愧zuò(▲)；一肩担尽古今愁的老信客以大半辈子的穷愁liáo（▲）倒演绎出的无悔的的忠诚……常常感动于生活中的细小的爱与关怀，我们才能更好的品味生活！3、依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（▲）（2分）⑴．“战斧”-4型巡航导弹最突出的特点是发射后能在目标上空数个小时，待目标确定后，再实施攻击。⑵．在这个多灾多难的地球上，被功利心和私欲所的人类，需要好好地反思自己的行为是否危害地球。⑶．只有思想博大精深，精神丰富崇高，生命之树才会常新常青，生命也才会达到完美。A．盘旋唆使情境B．徘徊驱使情境C．盘旋驱使境界D．徘徊唆使境界4、下列各句中，没有语病的一项是（▲）（2分）A．平凡人成就自我的关键在于是否相信梦想，相信奇迹。B．每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。C．听了李学生英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。D．国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。5、古诗文默写。（5分）行走在古代文人诗词歌赋的园圃中，我们常常能触摸到他们敏感而又丰富、深沉而又蕴藉的内心世界：（1）坐观垂钓者，▲。郁积了孟浩然出仕无门的焦急无奈；（2)▲，长歌怀采薇。流溢出王绩知音难觅的孤独抑郁；（3）▲，烟波江上使人愁。吟咏出崔颢眷恋家园的浓浓愁绪；（4）《陋室铭》中的▲，▲。表白了刘禹锡不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的傲岸节操。6、给下面这则消息拟一个标题。（2分）北京时间5月24日晚间消息联合国组成调查组，于当地时间24日开始对日本在遭受历史罕见的地震海啸灾害袭击之后随即爆发的核泄漏事故展开调查。核泄漏事故产生将随着凋查的深入陆续暴露在公众面前。调查组在抵达日本之后立即与日本政府的代表举行了会谈。日本政府此前表示其将全力配合调查组的调查工作，同时日本官方也指派来自东京的核科学研究人员组成国内调查小组对核泄漏事故展开调查。▲。7、认真阅读下列文字并按要求填空。（2分）他决定去拉车，就拉车去了。赁了辆破车，他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错，可是躺了两天，他的脚脖子肿得像两条瓠子似的，再也抬不起来。他忍受着，不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事，这是拉车必须经过的一关。非过了这一关，他不能放胆的跑去。所选语段出自作品▲。所选语段突出了主人公▲的性格。8、综合性学习。(3分)为纪念世界反法西斯战争胜利66周年，凤凰中学八年级（1）班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作。（1）【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”，这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关，请你推断它的字义：▲。（1分）（2）【品味文化】伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗（词）；并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。（2分）诗词▲列举的小说或战役▲三、现代文阅读（27分）（一）最好的圣诞礼物（15分）(1)我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。(2)突然，埃里克大声地尖叫起来：“看，那边!”他那胖乎乎的小手激动地拍打着椅子的扶手，眼睛瞪得大大的。(3)我环视四周，发现了埃里克兴奋的来源。那是一个老人，穿着一件沾满油污并且已经破烂不堪的外套，裤子又宽又大，只剩下了半截，脚上的鞋也破了，脚趾露出了鞋外。由于离他太远而没有闻到他身上的臭味，但我敢肯定他自己一定能闻到。(4)他正在招手，然后又拍起了巴掌：“嘿，过来，宝贝，到这边来。我看到你了，伙计。”老人对埃里克喊道。(5)我和丈夫交换了一下眼神：那个古怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子。(6)我们点的东西端上来了，那个老人又在对面开始大喊：“你会玩躲躲猫吗?哈，瞧，这小家伙会玩躲躲猫了。”(7)没有谁会认为那个老人是在故作姿态，但我和丈夫尴尬极了。我们默默地吃着，埃里克却不肯安静，他在那个老人的怂恿下玩起了躲躲猫游戏。他在餐桌之间跑来跑去，当他躲得很好，老人看不到他表示认输时，他就咯略笑着跑出来。我和丈