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藤野先生藤野先生[教学目的]我所了解的鲁迅先生鲁迅（1881—1936）生于浙江绍兴原名周树人字豫才自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。阅读课文提示及注释了解文章写作年代及时代背景。鲁迅留学日本的经历导入课文课文写了哪些重要事件速读后用自己的话概括。1、“清国留学生”的生活情况2、我在仙台的生活情况3、我与藤野先生的交往4、匿名信事件5、看电影事件6、我与藤野先生告别7、我对藤野先生的怀念第一、二段写了清国留学生在东京哪两件事情？表达了鲁迅怎样的情感？赏樱花、学跳舞。表达了作者对东京的失望以及对清国留学生的厌恶之情也表达了他强烈的爱国情感。在东京去仙台记叙了与藤野先生相处的哪几件事？表现了他的什么品质课文如何描写藤野先生的形象？弃医从文的原因“我的意见”指什么？“变化了”指什么？变化了的原因是什么？文段表达了作者怎样的情感？离开仙台怀念先生自我小结副词对表达思想感情的作用。大概是物以希为贵罢——表明事实并未出现不过是作者想象中的情景而鼓舞的力量是巨大的。这就强烈的表现了作者对藤野先生的怀念。读诗谈感想！
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