小升初作文题目 真题.docx

小升初作文题目真题小升初作文题目真题1以机遇为话题。我看到爸爸放在石凳上的帽子，我就想把知了放到帽子里吧。由于我当时被喜悦冲昏了头脑，刚把知了放在帽子底下，我忽然看见帽子后面还有一小块空隙，于是我就用衣服堵空隙，谁知知了却从帽檐下飞了出来。像小飞机一样，越飞越高，越飞越远。当时我呆住了，我的心情一下子沉了下来。我好不容易逮的知了又跑了，当时我应该想到帽檐下有空隙，可谁叫我一时马虎呢?我垂丧着头问爸爸:"你看到知了飞走了吗?"爸爸回答说看到了，我有心埋怨爸爸，却不知如何说起，只好自认倒霉，这一次又徒劳无功。"该回家了。"爸爸收拾东西准备走。回家的路上，我对爸爸说:“要是我今天小心谨慎地放好知了，这知了也许成为我晚上的盘中餐了。""不要让到手的知了飞走，给我们什么启示呢?"爸爸没有关注吃知了这件事，而是略有所思地问我。"干什么事要抓住机遇，不要错失良机。2以积累为话题。我鼓起勇气，用了浑身的力气一蹦，你猜，结果怎么着?我凭借自己的力量，终于够着了天梯。然后双手交叉，顺着一个个梯子，拉过来一圈，然后轻轻跳下。我一下来，爸爸就说:“又是一篇好文章，以前你上不去，现在自己能上去了，说明什么?"我说干什么事都得打好基础?以前算是打基础，打好了基础，所以现在就上去了。爸爸也兴奋的说:“干什么事，都得有个积累!"“今天的飞跃源于积累，就像蛹经历一个漫长的成长过程，然后才能化蛹成蝶。”3以准备或考试为话题。写完三张字后，我让爸爸妈妈看我的作品。他们看了，都比较满意。这些毛笔字都是我用心书写的。为了保证下午书法考级有充沛的精力，午饭后妈妈让我静心地休息了一下。午休醒来后已是下午2点15，我的精力充沛、头脑清晰，睡个觉还真管用。透过窗户看外面，天要下雨。于是我不到三点便到了书法考点。由于考前我已经做好了充分准备，对于考试所写的这些字，我练过多遍。所以两个小时考级的时间，我用了一个小时就写了两遍。当我把考试写好的字，交给监考老师苗勇老师后，苗老师称赞我写的字大有进步。但我总觉得这张字不如在家里写得好，因为我觉得考试用的生宣纸太洇墨。“陈继裕这两天在家里练字了吗?"苗老师高兴地问我。"这周每天都练一张，今天上午我还练了三张。"“你这孩子真有数，真不错。"通过这件事，我又进一步明白了:到啥时候办啥事，提前行动有准备。4以习惯为话题一天早晨，我骑电动车和爸爸一块去锻炼身体。路上，爸爸让我背六上英语预习过的1至3单元Let'stalk。对一般人来说，锻炼身体时，家长提这样的要求，可能比较反感。而我却习惯啦。记得三、四年级的时候，每天早晨出来，爸爸也都让我背英语let'stalk，语文的日积月累和数学加减及乘法口诀。当时我不但不觉得累，而且觉得很有趣。看来一件事，你只要不把它当做压力，而是变为兴趣。那么做这件事就不是一件苦差事，而是一件很快乐的事情。现在，爸爸又让我背六上英语的let'stalk，我感觉很自然，很顺畅，这也许就是习惯成自然吧!习惯成自然。一件事经常做，就会觉得这件事是应该做的，并且必须要做好的。当然也不会觉得累。5以建议为话题。做题要实际推演!实际推演就是仿照事情的本来面目，在图中描画一番。只有实际推演才能搞清事情的来龙去脉。比如要想求两块草坪的总面积是多少?必须知道这个半圆的直径。而已知条件告诉我们，街心公园一个半圆形草坪的周长是128.5米。经过实际推演，身临其境促进深入思考，能够还原事物的本来面目。我们用手或笔描画一番，一个半圆形草坪的周长，应该是半个圆加上1条直径的长。这样列式:3.14xd÷2+d=128.5从而求出直径，求出直径后再求半径，然后套上公式就算出来了。一道题就这样迎刃而解。怎样实际推演?实际推演就要联系生活实际，从实际出发，具体问题具体分析。可以画图助理解，然后用手或笔按照实际情况描画一番。比如有这样一个题:学校操场的跑道由正方形的两条对边和两个半圆组成，小晨在操场上跑了五圈，一共是多少米?联系生活实际，按照实际推演的方法。在图中，用手或笔描画一下，就能轻而易举地知道，一条跑道的周长就是一个正方形的两条边加上2个半圆的长。6以坚定为话题。“最主要的是人家写字死住法子了，毛笔字、粉笔字和钢笔字都写得很规范、很板正。而你的字没有死住法子，经常变来变去，一会儿看见同学写小字，你就跟人家写小字，一会儿看见同学写扁字，你就羡慕地跟人家写扁字。丢了自己的优势和风格。""再就是人家姜楚卿写字一笔一画，很认真，很仔细。看着写得慢，其实人家写得并不慢，并且人家做事、做学问很沉稳。而你大片呼啦，风风火火，看着写得快，其实还不如人家姜楚卿沉稳认真地写得快。""你以后写字，要死住法子。坚定走自己的路，坚信自己风格，不要左右摇摆，赶时髦学坏了。""另外，做题一定要指着读读着写，别怕麻烦，别图省劲。有时笨办法就是最快的捷径。"7以给予为话题。“