精编之教研组工作总结报告.docx

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。8教研组工作总结报告通过教研组工作的开展教师要把握新课程以转变观念形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。下面是范文网小编整理教研组工作总结报告的范文欢迎阅读!教研组工作总结报告篇一一个学期又过去了回想这学期的工作累伴随着快乐。二年级语文组共有十四位老师大家在一起进行研究讨论不断地改进工作中存在的问题构建了一支年轻而有活力的教研组。本学期我们组立足工作岗位团结协作求真务实教书育人备课“深”上课“实”作业“精”教学“活”手段“新”活动“勤”考核”平”辅导“细”负担“轻”质量“高”圆满完成了各项教育教学任务现简要总结如下：一、抓好常规工作努力夯实基础。1、抓学习理论学习是教师汲取精神食粮的必要途径之一先进的理念支撑着整个学校而先进的教育观念更能支撑起我们每个教师的精神世界。本学期我们教研组全体语文教师为使自己的教育教学理论水平都上一个新的台阶继续认真扎实的学习知识开学之初我们就制定了各自的学习计划学习各种教育理论著作并认真作好摘抄随时记录心得体会不断上传博客或校园网。平时我们在一起交流的话题经常是围绕着我们教学中的难点问题展开讨论使种种问题在我们的相互探讨、交流中得到了解决。我们经常把自己从书上、网上、实践中发现的好文章、获得的好方法相互推荐、传阅学习并随时交流感悟。除此本组教师还根据自身及学生特点学习一些班级管理、语文教学方面的知识使之更好地服务于教学工作。2、抓备课备课是教学的第一个环节我组本学期加大了集体备课的力度资源共享个人加减提高了教师的有效劳动及备课水平。全组成员积极交流对教案的修改凝思集优备出了一堂堂好课同时及时总结教学经验写好反思随笔提高了教师的课堂教学时效。吴清平虽然已经五十岁了但仍虚心好学勤抓实干丝毫不懈怠。杨小娟老师经验丰富教学扎实到位不论谁有问题请教她总不吝赐教。我们团结一心、取长补短一同讨论研究教学方法与策略对重点难点进行反复推敲研究这对课堂教学起到了非常有利的指导作用。3、抓上课上课是教学的关键环节低年级养成教育是工作的一个重点大家在一起想办法、出点子让孩子们养成良好的学习习惯、生活习惯等。本组教师努力上好每一堂课人人上先行课本学期我教研组接受了示范课达标、视导听课及新课型研讨等多个上课任务。每个人都精心设计教案积极准备资料放弃了大量的休息时间一遍遍试教一遍遍修改始终保持着良好的心态终于“功夫不负有心人”每一堂课都取得了成功。这是个人的努力更是集体力量的体现。4、抓听课本组教师重视听课只要有什么公开课就尽量调好课去听由于本学期听课较多牵涉到的老师也多因此往往要费九牛二虎之力换课但老师们还是很乐意。因为他们觉得听课是一个学习的机会决不能放弃。同时本组内教师只要有空就相互推门听课每月都超额完成听课任务。尤其是李老师经常是几个班轮流转着听课吸取了许多经验提高了教学水平。本组不仅鼓励教师听语文课还鼓励教师听数学课甚至综合、艺术课多渠道多方位寻找教学的共性。课后还积极认真的参与评课活动互相探讨交流并在各自的教学中扬长避短注重反思感悟力求改革创新上出自己的个性特色。5、抓辅导本组组教师对于辅导工作非常重视不仅对优生加以辅导使之提高更快对于后进生也很认真的有针对性地辅导使他们赶上班中同学前进的步伐。办公室、教室里常常见她们利用休息时间给后进生辅导一遍又一遍直到教懂为止。甚至于在放学后仍在于家长交流学生问题。后进生们在老师们的精心指导下学习成绩提高很快。“不放弃一个学生”“没有教不好的学生只有不会教的老师”这是我们的指导思想。二、规范管理全面提高教学质量。“立足课堂、抓好常规努力创新”这是我组对每位教师提出的要求。在加强了教学质量的管理的同时我们每位语文教师重视了对学生良好学习习惯的培养。因为良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。因此必须把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程渗透到具体的教学行为中。二年级学生虽有一定基础但尚无定性可塑性强。教学中严格要求训练到位经常抓抓经常。一学期效果很好如曹老师班里的学生书写认真工整;秦老师班里的学生阅读、写作能力强……三、扎实教研深化语文课题研究在我校“生活化课题”的感召下我们二年级确立了“口语交际生活化”的小课题研究中我们结合各种节日如“妇女节”“五一节”“端午节”等指导学生畅所欲言。针对身边的事展开讨论如：良好纪律人人获益;环境靠大家;我喜欢的一本书等。结合学生爱看的电视节目进行交流如：《全运向前冲》、动画版《三十六计》等。在时间上除了正常的上课时间我们还结合中午的“谈天说地”进行交流学生的口头表达能力有所提高。四、存在的不足：1、老师的教学能力和管理水平学习意识和反思能力等还有很多不足如何在工作中不断提