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1节约一滴水活动内容:教材第(43页-44页)。活动目标:1.培养学生搜信息和处理信息的能力。2.学会综合运用已有知识解决用水中的实际问题。活动准备:1.1个纸杯、2.一个大头针、3.一块计时表、4.1台天平、5.一台计算器活动过程:一、活动引入。1.了解水的用途。2.了解我国水资源的现状。二、组织活动。1.实验。(1)教师说明纸杯漏水的试验过程及注意点。(2)同桌合作,共同做纸杯漏水的试验。(3)全班交流。2.预测。一分钟漏出的水是50克:一时漏出的水是:一天漏出的水是:一月漏出的水是:一年漏出的水是:3.算一算。(1)提出问题:1个人除了正常饮食外,每天应饮水1400克。一个没有拧紧的水龙头一年漏掉的水大约可供1个人饮多少天?(2)独立计算。(3)全班交流。三、导行。1.提出问题:用水时,我们要注意什么?2.小组讨论。3.全班交流。a、节约用水;b、保护好水源。c、及时修理漏水的水龙头。四、调查:一个水龙头漏水,一年大约要多付多少水费?
甲申****66
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