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1第1-7单元☆学习目标1、复习1-7单元所有的基础知识点,巩固基础知识,备战期末考试。☆教学重点:重点知识点的相关题目。☆难点:学生难以理解的知识部分,再练习相关题目帮助了解☆教学过程教学环节教师预设活动预设学生行为设计意图展示目标讲解学习目标阅读思考明确学习目标,提高学习效率教师导学一、自主学习让学生通过所发的知识点测验卷对基础知识进行回忆。学生独自完成练习回忆所学基础知识点。通过自主学习,深化理解,让学生更好地在课堂上掌握知识。对于没印象的知识点,进行标记再进行查课本及问同学老师解决。学生通过阅读课本,请教同学或老师,记忆相关缺漏知识点。通过让学生思考归纳,让学生学会观察,学会自己总结知识规律,并将规律应用到新的物质上。二、启导精思相关练习答案的批改,及时将该单元漏缺的知识点。学生通过批改练习,纠正或巩固对相关知识点的学习。加以适当的引导,让学生学会正确的科学学习法。三、自主提升学生自主完成相关提高练习,对本节课的内容进行总结归纳。学生结合生活做出总结归纳。通过总结,深化学生对本节课所学知识的印象,同时,自主提升训练,将知识点构建更趋完善。课堂检测贯穿整节课贯穿整节课及时检验学生对本节课知识点的掌握程度。作业布置完成对应的单元练习。学生按要求完成作业。针对本节课内容,多加训练,加强对知识点的掌握程度。

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