以爱的种子话题作文精选.docx

以爱的种子话题作文精选世上的感情，并不都需要语言的直接表述。很多时候，不经意的一个动作，或者一个眼神，足以表露无余。我们的李老师和同学们对班集体的爱，就分明写在她们的表情里……上个星期，学校举行广播操比赛，我们班英雄失手，只拿了个第二名，冠军被六班夺走了。课间休息时，当听到这个消息的时候，全班都静默了，正在玩耍嬉戏的“捣蛋鬼”——唐万奇，也停下来了。大家一个个耷拉着脑袋，盯着脚尖，陷入了沉思：我们哪里出了问题?六班比我们强在哪里?这时，李老师拖着沉重的步子走进了教室，脸上完全没有笑意，那张原本缺少血色的脸更加苍白了，透露不出一点生机，显得非常疲惫。她习惯性地有尺子敲击了两下讲桌，皱了皱眉头，用低沉的声音对我们说：“今天的体操比赛我们虽然没有拿到第一，这不怪大家，同学们都尽力了……”她对班集体的关爱，对同学的期待，都早已包含在眉心的褶皱里了。接着，她舒了舒眉头，提高嗓音对我们说：“你们不要背包袱，明天全校的运动会就要举行了，大家一定要加油，把属于我们的胜利夺回来!”。“好!”我们都攥紧拳头大声高喊，激昂的声音在教室里久久回荡。在运动会上，我们班的同学发挥出色，不负众望，取得了优异成绩。李东、常翰林、曹晓静……他们远远的冲在前面，夺得了一个又一个冠军。那一个又一个第一，让我们激动不已，兴奋不已。同学们都拥抱着，大叫着——“七(五)班，好样的，加油!”同学们开心的笑容，迎着金色阳光，如盛开的鲜花，灿烂而艳丽。李老师呢，脸色红起来了，眉头舒展开了，满意的笑容多起来了。她笑得好甜、好美，都胜过了三月里初开的桃花。她还拿起相机，迈着轻快的脚步，为我们班的运动员同学抢拍精彩镜头呢。她的自豪与骄傲，写在脸颊的红晕上，挂在嘴边的翘脚里，藏在她眼角的皱纹中。李老师，你的表情我们懂，你的关爱我们懂，你心里装着七(五)班，我们懂!我们会跟着你哭，跟着你笑，我们的心儿会为七(五)班这个集体而欢跳!因为，爱——不言而喻。以爱的种子话题作文2春天到了，柳树发芽，鲜绿的小草铺满了大地。绿茵茵的草地上，小牛仰着脖子，在老牛的身下幸福地吮奶，老牛歪着头，轻轻地舔舐着小牛淡黄的绒毛。小牛就这样在母牛的关爱下茁壮成长。爱，就是这样嫩嫩的，柔柔的吧?!记得每次生病时，妈妈总会陪伴在我的身边，再忙再累，也是在我的身边。有一次，我肚子疼，天还没亮，我疼得死去活来，满床打滚。爸爸妈妈就背我去医院，直到第二天的上午，我病痛减轻了，他们才得以休息。妈妈眼睛通红，脸也不那么红润，可她一直陪着我，看着我睡觉，给我喂饭、削苹果，等到我的病彻底好了，这才踏踏实实地睡了一觉。所以，爱，是一种责任，是一种无私的奉献。冬天到了，北风呼啸，母亲因为孩子而做出惊天地泣鬼神的壮举。曾经听别人说过一个故事：有一家牛肉生产公司又要杀牛了，这些即将被杀的牛里，还有一头他们用高价从一位农民手中买下的老黄牛。当它前面的牛一头头倒下去，老黄牛不禁打起哆嗦来。它不停地抖动着，抖动着。就当它被牵到屠夫面前时，突然四条腿一屈，跪了下来，向着手提屠刀的屠夫跪了下来。围观的人都惊住了。不一会儿有个小孩子说那牛哭了，大家就又围了上去，想看个明白。可这时屠夫等不及了，手中的刀一提一落，冲着牛肚子而去。老黄牛凄凉的叫声响起，传到现场每个人的心里，人们看到，老黄牛的头被劈开了，却仍然用两条前腿保护着自己的肚子。人们百思不得其解。当它的身体被剖开后，人们这才明白了，它的抖动，它的下跪，它的眼泪，它的鸣叫，它的一举一动，原来都是为了他肚子中的小牛，它那未出世的孩子呀!爱，就是这样壮烈而伟大的吧?!故事中的老黄牛，为了自己的孩子，可以做出非凡的举动……为了体验爱的魅力，科学家曾经对小猴子做过试验：他们将一只小猴子关在笼子里，给它一个用铁丝做的“妈妈”，胸前挂了两个大奶瓶;又给它一个用棉花做的“妈妈”，柔柔软软的，却没有吃的喝的。小猴子就成天抱着“棉花妈妈”玩，又扯又咬，每天很快乐，只在饿的时候去“铁丝妈妈”那里去喝奶。过了一段时间，科学家要将“棉花妈妈”拿走，小猴子又吵又叫，表现得很烦躁，很愤怒;而要将“铁丝妈妈”拿走时，小猴子只是看了它一眼，不再在意……爱，同样也是温暖，是依赖。小猴子在“棉花妈妈”那里得到了爱，得到了依赖，就再也离不开了。爱——责任，奉献，温暖，依赖。世界充满爱，社会更和谐。让我们用爱的目光去看待一切吧!以爱的种子话题作文3有一种爱叫做放手，但是放手并不等于放纵。有另一些家长走了另一个极端，因为爱即放手，因此将孩子投入社会任凭逐流。我有一个大爷，家里有三个孩子。他奉行的就是极端主义，因为三个孩子过于难管，因此不认真管教。不出所料，因为自身判断力和控制力的缺失，大爷的三个孩子都名落榜弟。不要把放手的爱当作借口而去放纵，爱的放手是适度的、合理的放任，而放纵则是不负责任、盲目的纵容。不依规矩，不成方圆，凡事都要控制