学案-全国-2010_九年级化学上册人教新课标绪言化学使世界变得更加绚丽多彩导学案人教新课标版.rar

绪言化学使世界变得更加绚丽多彩导学案主备人：复备人授课时间课题绪言化学使世界变得更加绚丽多彩学习目标1.能说出化学研究的范畴。2.能知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。3.能知道化学发展的历程。重点、难点化学定义导学过程教师复备（学生笔记）自学笔记1.化学是一门研究的、、以及的自然科学.2.英国科学家和意大利物理学家、化学家等科学家创立了原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础。3.1869年，国化学家发现了元素周期律和元素周期表。4.到了现代，化学家们利用各种先进的仪器和分析技术，对化学进行微观的探索，正在探索并利用的技术，使化学在新材料、能源、环境和生命科学等研究上发挥越来越重要的作用。5.近年提出的，使更多的化学生产工艺和产品向着的方向发展。学点一：化学研究的范畴【活动1】1.演示实验：白纸显红字。2.观看“化学作用”的视频。交流：化学研究的范畴和作用。要点互动交流展示学点二：化学发展的历程【活动2】阅读课本P2~P4页交流归纳：化学发展的历程学点三：化学学习的方法介绍“聪明”、“学问”词语的含义。学习小结每课一探1.当前我国面临的挑战有健康问题、环境问题、能源问题、粮食问题等。化学家希望从化学角度，通过化学方法解决问题，为我国的发展和民族的振兴做出更大贡献。化学界所研究的课题很多，其中有：①高效化肥的合成；②新型药品的开发；③在低消耗情况下分解水得到氢气燃料；④寻找快速降解塑料、橡胶等化工新产品再利用的途径；⑤研制人造血管；⑥研制高效无磷洗衣粉。把研究课题的序号填在相应的横线上。(1)健康问题：；(2)环境问题：；(3)能源问题:；(4)粮食问题：。1．通过学习，你认为下列选项不属于化学这门自然科学研究范畴的是（）A．物质的组成与结构B．物质的变化与性质反馈训练C．物体的运动状态D．物质的用途与制取2．如果没有化学的发展，世界就不可能像今日这样丰富多彩。下列事实与化学没有密切关系的是（）A．食物、衣料和日常用品的丰盛B．新材料的开发和利用C．环境污染的预防和治理D．物质机械运动的规律3.化学成为一门科学开始于（）A对燃烧现象的深入研究B对空气组成的研究C用原子-分子论来研究化学反应之后D英国科学家汤姆生发现电子之后4.提出“物质是由分子和原子构成的”这一理论的是（）A.门捷列夫B.道尔顿C.拉瓦锡D.道尔顿和阿伏加德罗5．化学家对化学世界进行微观的探索过程中，为人类的生产、生活带来了极大的便利。下列各种化学工艺及产品中，属于探索微观结构成果的是（）A.纳米铜B.传统工艺酿酒C.煅烧石灰石得到生石灰D.古陶瓷制品6.“绿色化学”在20世纪90年代兴起并将成为2l世纪化学发展的主导方向，其核心是利用化学原理从源头上减少或消除化学工业对环境的污染，又称为“环境友好化学”。据此思考判断，下面不属于“绿色化学”考虑内容的是（）A．反应在无毒、无公害的条件下进行，如采用无毒无害的溶剂和催化剂B．化工生产的原料和产品尽可能无毒、无害或毒性极小C．尽可能通过最小的成本取得最大的利润D．尽可能采用可再生原料，且原料利用率尽可能最大化，副产物或废料最小化7．2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”。“绿色”的含义包括“绿化城市、绿色生活、绿色消费、人与自然和谐发展”等内容。“绿色奥运”需要从我做起，从身边的小事做起。下列做法中不符合“绿色”理念的是（）A．废旧电池随意乱扔B．人走不忘关电灯，手洗不忘关龙头C．尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用D．同学间发电子贺卡代替赠纸质贺卡8．下列事例与化学研究有关的是（）①发明新的药物；②环境变的更好；③研制新的半导体；④纺织印染出更美的布料。A．②④B．①③C．①②④D．①②③④