2022小学周记八篇.docx

2022小学周记八篇小学周记八篇时光匆匆，一个星期已经结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是我整理的小学周记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学周记篇1每个人都有许多的第一次，很多都会令人难忘。当然，我也不例外，现在我就跟大家说一个令我难忘的第一次吧。我难忘的第一次是我一个人独自在家。那天刚好爸爸妈妈都要去上班，三姨也有事要去办，就我一个人在家。妈妈临走前对我是千叮咛万嘱咐，说：“听到敲门声可千万不要开门呀!我和爸爸都是有钥匙的，知道了吗?宝贝!”我点了点头，妈妈对我说了声“再见”就出门了。开始的时候我很开心，心想：终于可以一个人在家，自由自在的没人管了。我迫不及待地打开电视看起了我最爱的动画片，几乎都忘了是我一个人在家，不知过了多久，门外传来一阵如雷声般的脚步声，而且越来越近，我还以为是坏人来了，吓得钻进被子里，动也不敢动。仔细一听，原来是隔壁的叔叔回家了呀!我悬着的一颗心终于放了下来。我关掉电视，又拿起一本故事书，坐在沙发上津津有味地看了起来。忽然，我好像又听见了嗡嗡的声音，赶紧竖起耳朵一听，原来是从冰箱那里发出来的，我想：冰箱怎么会发出声音呢?以前怎么从来没听到过呢?是不是冰箱要爆炸啦?我赶紧给妈妈打电话，电话接通了，还没等妈妈做声，我便急急忙忙的说：“妈妈，大事不好了，家里的冰箱要爆炸啦!你快回来吧!”“怎么回事呀!宝贝?”我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈笑呵呵的说：“这是正常现象，是冰箱在启动，只不过你平时没有留意罢了。”哦!原来都是虚惊一场呀!终于度过了疑神疑鬼的一天，等到爸爸妈妈回来了，我这才松了一口气。其实第一次并不像我们想象的那么可怕，只要你勇于去克服它，就会成为我们成长道路上的美好回忆。小学周记篇2在家里，我懒得管那些麦子，可以说是熟视无睹。因为麦子上有扎人的刺，所以我很少摸它！直到有一天，麦子丰收了，奶奶让人用车把麦子拉回家。我看着那些小巧玲珑的麦粒，像刚出生的娃娃，向我微笑着。当车子把麦粒往下倒的时候，那种哗啦啦的声音好像雨声一样。哇！那么多麦子，我兴高采烈地看着，麦粒也蹦蹦跳跳地下来，好像向我争宠。我把它们捧起来，往下一撒，它们像体验了蹦极，好像在说：“太刺激了！”那么好玩的麦子，我以后要天天与他们玩耍！小学周记篇3在教学过程中，我会可以记住每个学生的名字，并叫出他们的名字，因为学生会觉得如果老师能记住他们的名字，说明老师重视他们。而且对于每个学生的性格、特点我都了如指掌。不管是上课提问还是下课交流时，我是叫他们的名字。班上有一位学生只有英语不好，其他都很棒，通过和班主任了解，我发现他是由于不喜欢英语，所以就学不好英语，因此对自己就没有了信心。于是，我利用晚自修的时间留下来给他补课，并引导他慢慢的主动学英语，中段考试他的成绩提高了十几分。他自己也很高兴，在留言中他希望我继续关心他的学习。在帮助他的同时，也有许多其他本来不爱学英语的学生也主动来办公室要求一起学习。导师都说现在学生的学习兴趣提高了，并且成绩也有了进步。另外，我发现学生对老师的评语是很重视的。而且我发现自己在课堂上只会说：verygood!这种评价学生根本不知道自己的优点在哪里，甚至对老师的表扬产生听觉疲劳，“麻木不仁”，久而久之也就不当回事了。因此每一次表扬一定要从具体的一点出发，确确实实抓住学生的闪光点进行表扬。因此我就尽量用各种方式表扬学生。如批改作业时，有进步的学生我会给他们一个笑脸，或写：有进步哦!继续努力!无论如何我都会想办法找出他们的优点，给予及时表扬，并对错误进行正面反思。而且在改作业的同时，我会把学生容易犯的知识点记录下来，反馈给导师，好让自己和导师在后面的授课中都能注意这些问题，强化他们的知识的薄弱点。这在教学过程中是十分重要的。小学周记篇4今天，我和爸爸、妈妈去逛超市。一进超市我们就看见左边是小家电区，中间是些特价的商品，右边是服装区。我们向前走，走进了食品区。我指着一瓶饮料对妈妈说：“妈妈，我想喝那瓶饮料。”妈妈说：“自己拿去吧！”于是我就把那瓶饮料拿来了。我又看了看价格：5元。我想：“这瓶饮料这么贵，一定很好喝！”我又看见一群人在抢一些特价的土豆，那场面非常“壮观”。妈妈看见虾也有特价的，连忙去排队。忽然妈妈看见有一个工作人员拿着一个箱子往下倒糖蒜，妈妈队也不排了扑上去抢糖蒜。过了一会儿妈妈提着满满一袋子糖蒜笑呵呵地走了出来，继续排队买虾。超市真方便啊！能买到许多质优价廉的商品。小学周记篇5上午9点多，外面太阳很大很热，我在日全食还没有开始之前，就早早地来到我奶奶家的楼下，这里