素材-全国-2017_2016-2017学年九年级化学全册 第9单元 金属 解读铁的冶炼释疑解析素材 (新版)鲁教版.doc 立即下载
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解读铁的冶炼一氧化碳与氧化铁反应的实验是初中学业水平测试实验考查的重要内容之一,实验时要考虑诸多事项。下面,就实验内容进行解读。一、实验解释及注意事项1.用酒精喷灯加热,是因为反应需要高温。2.先通入一氧化碳气体的作用是排出试管内的空气,以免加热时发生爆炸。3.反应结束后先熄灭酒精喷灯,待试管冷却后再停止通入一氧化碳,可以防止生成物在高温下被重新氧化。4.装置尾部酒精灯的作用是处理尾气。5.通入一氧化碳气体时,气流不能太快,否则会吹散氧化铁粉末。6.还原一定量的氧化铁,实验中一氧化碳的实际用量要大于理论计算的用量,这是因为反应前后都要通入一氧化碳,且有一部分一氧化碳没有参加反应。二、反思与拓展1.木炭也能还原氧化铁,但在炼铁的生产中是利用一氧化碳还原氧化铁,其原因是用一氧化碳还原氧化铁生成的铁中杂质少、更纯净。2.实验中为了节约能源,可对装置进行改进。即把盛澄清石灰水的试管上端导管口对着酒精喷灯,加热时酒精喷灯放置在氧化铁下方,不加热时将酒精喷灯移开。3.根据该实验现象可进行物质间的鉴别。如鉴别一氧化碳和二氧化碳气体,可分别点燃,或分别通入澄清的石灰水中,或分别通过灼热的氧化铁;鉴别黑色粉末氧化铜和铁,可在高温下分别通入一氧化碳,观察现象,或分别用磁铁吸引;鉴别红色固体氧化铁和铜,可在高温下分别通入一氧化碳,观察现象。4.利用该实验的反应原理可除杂质。如除去一氧化碳中的少量二氧化碳,可将气体通入氢氧化钠溶液中;除去二氧化碳中的少量一氧化碳,可将气体通过灼热的氧化铁;除去铁粉中的氧化铁粉末,可在高温下通入足量一氧化碳气体。
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