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2022小学开学第一周工作总结小学开学第一周工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是我为大家收集的小学开学第一周工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。小学开学第一周工作总结1一、上周主要工作有:1、后勤教师检修各项生活设施,准备各种生活用品,有力的保障了全校师生正常的饮食起居;2、班主任收拾班级卫生,领取课本;3、任课教师认真学习李xx校长的视频资料;4、9月2日,学生报到、交费、住宿、进班、发课本、收拾担当区卫生、开班会;5、谭校长组织召开了各个工作小组的座谈会,分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周教师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、学校网站建设座谈会等等。6、学校安全工作管理人员和值周组的老师进行了全面的校园安全大检查,对存在的安全隐患提出了整改措施;7、任课教师把寒假期间阅读李xx校长着作的读后感上交到了教导处;8、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动,同时确定本月为习惯养成活动月,还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。二、上周值周工作重点:1.规范学生的日常行为习惯;2.对各班级卫生进行督导;三、取得成绩:1.经过值周老师的日常督导和及时反馈,大部分学生上下楼梯,井然有序;2.各班级卫生、担当区卫生能及时清理,并逐步消除卫生死角;3.各班级餐具刷的很干净;四、存在及发现问题:1.部分班级学生课间纪律乱,有划楼梯行为和叫嚷现象存在;2.就餐及下晚自习有的班级不站排;3.发现学生在食堂餐盘乱扔现象严重,刷餐具的班级刷起来难度大;4.早操各班级没有生气,没有口号;五、对下周值周工作的建议:1.继续规范学生的日常行为习惯,特别是课间、下晚自习纪律。2.加强两操管理,早操注意队列要整齐,口号要响亮;3.管理学生餐具用完放在一定位置,摆放成摞。小学开学第一周工作总结2著名教育家陶行知曾言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”“真”是教育中极为重要的一点,也是无论哪个时代的人都追求的为人为学的境界。是的,教育应该为“自我实现的人”而努力,应该关心学生整个人,整个人的品格。要培养这样一种品格,最重要的是建立一种新型的师生关系,一种相互信任的师生关系。我以为学生“启迪智慧、放飞个性、健全人格”为己任,确立服务观念,不仅把学生看作是教育对象,而且把他们视为服务对象,为他们的健康成长服务。其次我倡导尊重观念,尊重学生的选择,尊重学生的个性,尊重不同的声音,尊重不同的需要。有了服务和尊重的意识,教师对待学生的态度就会有所改变,教师的教育方式也会有所变革。在教育过程中,我不干预学生的思想,只起一个组织者的作用,学生自己表达,自己指导,自己评价,自己创造,自己选择。“成功的教育就在于学生学会了自我表现和自我英择。”为了搞好六年级的班主任工作我做了以下工作|:一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。二、组建和培养班干部队伍。定期召开班干部会议,明确各自的职责。三、以强化常规训练带动教育教学工作。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。四、激发学生竞争意识及其途径。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。1、激发与外班学生的竞争意识:2、设立班级量化管理制度:以班管理制度和周评表、周学习明星等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现每周评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心。3、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。4、重视主题班会与主题队会的开展。协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。5、培养学生的个性特长和创造能力。五、爱学生。爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂;爱是成功的基础,是力量的源泉。这种爱是博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。诚如一位哲人所说:教师的爱能使犯了错
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