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2022小学教学计划范文汇编7篇小学教学计划范文汇编7篇日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是我收集整理的小学教学计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学教学计划篇1一、指导思想为了进一步推进新课程改革,全面实施素质教育,促进学生全面发展。20xx-20xx学年度我校将继续紧紧围绕县教育局《关于切实加强教学管理,努力提高我县教育教学质量的工作意见》以及学校工作总目标,以“加强教学常规管理,聚焦课堂,提高课堂教学质量,努力提高各年级学科教学质量”为工作主线,整合各种教学资源,更新教学观念,深化课堂教学改革,优化教师的教学行为,培养学生良好的学习习惯,形成良好的校风、教风、学风,力争在期末学业水平检测中各科成绩进入县先进行列。二、工作目标以教学活动为平台,以课堂教学为主阵地,以评价为机制,以制度作保证,突出教学中心。具体做法是:⑴转变教师教学观念,促进教师专业发展;⑵抓实教学常规,提高课堂教学质量;⑶改变学生学习方式,培养良好学习习惯;⑷加强校本教研,探讨教学中遇到的问题;⑸抓好毕业班教学工作,全面提高教学质量。三、工作内容(一)深化课堂教学改革。教师要研究新课程下的课堂教学,重点是正确把握三维教学目标、注重优化课堂教学结构和实现学生学习方式的多元化等方面。教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和自主式教学方法。每位教师都要抓住新的课改契机,积极参加教师培训和业务学习,努力探索新的教学模式,把日常的每一节课都当作公开课来上,提高每一节常态课的质量,及时对所上的课进行教后分析与反思。(二)以提高教学质量为中心,加强教学常规管理。1、严格地抓好教学常规工作,认真贯彻执行《平远县教学工作管理条例》和《龙尾镇中心小学教学常规管理制度》。教导处每四周做好一次常规检查,做好细化登记,书面反馈小结,并将每次检查中发现的亮点和问题及时在教师会上进行反馈。为了更好地开展常规工作,教导处将加大常规检查力度,对教学常规中有违规现象的教师实行跟踪抽查,力求通过跟踪检查的方法,使每一位教师都重视常规,增强自已的责任感和使命感,对教学负责,对学生负责。2、严格执行课程计划,按计划开齐、开足各学科课程。加强课堂研究,从而切实减轻学生过重的课业负担,大面积提高教学质量,促进学生全面发展。3、优化课堂教学过程,向往40分钟要质量,要效益。充分利用我校的骨干教师进行“课例研究”、“课堂展示”,通过“推门听课”、公开课、区域教研活动课、优质课评比、观看“名师课堂”等活动,探讨新课程的教学新特点,新方法,新路子,新途径,新模式。积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,努力做到五个优化:即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响,从而提高课堂教学效益,提高课堂教学质量。4、加强作业批改及学困生的辅导工作。各老师要严格按照中心小学规定的《作业设置与批改要求》进行。要求作业批改及时,做到细批、类批、点批、面批,不漏批、错批,学生间的互批相结合。教师要及时总结,及时点评,以指导整体教学。在作业批改、反馈的基础上加强对学困生的课外辅导工作。坚持个别辅导与指导自学为主的原则。结合学生实际,辅导内容要具体、有目的、有对象、有效果、有记录,在解题能力上,要特别重视和加强学困生和学优生的差异性辅导。教给学生爱学、会学、乐学,使学生掌握举一反三、灵活转换的学习方法。语文科要重点加强学生习作的指导、批改和讲评,想方设法提高学生的写作能力和水平;数学科要多加强各类题型的训练,适增加题量,以练促知识的巩固和提高。(三)加强学习,加大教师培训力度,努力提高教师的业务水平。1、要做一位善于学习的教师。各老师要利用空闲时间,利用网络平台,不断学习先进的教育教学理论,不断用渊博的知识来完善自己,充实自己,要牢固树立终身学习的思想,拓宽自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学能力。2、利用外出听课、学习的机会,有针对性地选派教师外出,学习先进的课堂教学经验。创造条件“请进来,走出去”,多渠道提高教师的课堂教学水平。3、积极推进名师工程。进一步加强对优秀教师、骨干教师的培养、考核、推荐工作。积极开展帮教活动,通过教学能手引路、高级教师指导等传、帮、带的方法,切实提高新教师的理论水平和业务能力,尽快让他们成长起来,成为教学能手。4、积极组织教师参加市、县、镇各学科的论文、案例、课件等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。(四)把好各级各科质量关,重点抓好毕业班的教学工
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