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2022小学教研工作计划范文小学教研工作计划范文时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,我们要好好计划今后的工作方法。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是我为大家收集的小学教研工作计划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学教研工作计划1一、指导思想把握素质教育思想,贯彻以学生为本教育理念,增强服务意识,以常规教学为中心,明确目标,加强研究,不断优化教学思想、教学方法和教学手段,加快教师的专业发展,实现教学质量的不断提高,促进学生和谐健康地发展。二、工作思路(一)科学规划,以教师专业发展为首1、强化目标意识,以学校发展规划为依据,完善各学科组发展,倡导教师们(尤其是年轻教师)制定个人发展规划,以目标引领发展。2、继续组织内容丰富的校本培训,务实绩,讲实效,增强使命感和责任心,发展专业素养,提高专业技能,推动教师们从“教书匠”向“科研型”的转变。3、加快教研组建设的步伐,增强凝聚力,倡导全体教师文明进取,确立终身学习的思想,弘扬敬业精神、人文精神、创新精神,合作精神,活跃教研风气,创建学习型团队;加强研究,明确各学段工作重点,提高学科教学的课堂效率。4、强化学习提高意识,积极开展读书活动,并适时组织读书交流。5、规范和改进教学行为,在转变观念的同时提高教师专业基本功能力,力求课堂体态语、口语表达、板书等方面不断进步。(二)明确途径,讲求方法,提升教研层次教研组活动是校本教研的基础和基本形式,教研活动是实现教育教学新理念向教学行为转化的最佳途径。1、加强教研活动组织管理,严肃纪律,严格考勤,注重实效,充分发挥教研组在教学研究、教学改革、教学管理中的职能,组织教师进一步学习课程标准,解读课程,实践课程,以新理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教学改革为重点,加强课程的研究,着力于三维目标的落实、学生学习方式的改变和学生的评价等方面的探索。2、增强研究意识,积累和整理教育教学问题,寻求解决问题的实施方案,付诸行动并加以记录和总结。3、加强对教材的分析与研究,系统梳理本学段知识版块和知识点,并依据新课程标准确定每个知识点需要学生达到的目标,建立相关知识点的纵向与横向联系网,注重渗透、迁移,逐步达到教学的融会贯通。4、重视基础教学问题的不断探讨,营造“在学习中成长、在实践中完善、在反思中提升”的科研氛围,以“问题——设计——实施——反思”模式开展课堂教学研究,不断提高自己的专业能力。5、运用我校资源优势,提高教师现代信息技术的运用水平,尽可能发挥信息技术在常规教学和教学研究中的功能,发展学生的形象思维,促进教学效益和质量的不断提高。6、学习和运用“微格教学”思想、方法,规范教育教学行为,把握教学环节,提高专业功底,迅速提升课堂教学能力。(三)加强集体备课,提高常规教学的质量年级学科备课组是教学研究的基本单位,要强化规范、细化工作。1、要把握规律、突出重点,加强研究保证课堂教学合理高效。要在研读标准、研究教材的基础上共同明确研究问题,制定解决问题的方案和教学计划,理清工作思路,设计教学方案,合理安排预习、课后作业;要加强教学质量监控和分析,有计划地组织好专项抽测、阶段测评、单元检测、期末综合测评等学习活动。2、集体备课要落实教学目标的制定,把握知识点,找准生长点,抓住思维发散点,重视技能训练和能力培养。3、加强教学管理的研究,建立平等的师生关系,关注学生的情感体验,营造宽松和谐的学习氛围,努力使课堂教学严而有序,活而不乱,力求优化过程,保障教学质量;要高度重视培养学生良好的习惯、认真负责的态度、积极向上的`精神,引导学生健康发展。(三)加强常规工作的检查、督促,减少并逐步杜绝与教育教学新思想相悖的现象的发生。(四)加强各方面资料的整理、积累,提高质量,并加强交流和评比。小学教研工作计划2一、指导思想:以全日制义务教育课程标准为依据、以全面提高学生的综合素质为目标,积极开展课堂教学改革,努力培养学生的创新意识和探索精神,大力倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手的学习方法,大力提升教学管理的力度,以课改促质量,为我校教学管理再上新水平,教学质量再上新台阶而努力。二、工作要点:1、加强学习,进一步提高对课改的认识。(1)课程改革是当前教学工作的一项中心工作,每一位教师都应引以重视,要积极主动参与,首先要继续加强对课改理论的学习,不断加深对课改精神实质的理解,切实转变教育理念,在教学实践中用先进教育理念加以指导。其次要积极争取多参加各级课改研讨培训活动,学习借鉴他人的成功经验,取长补短,充实自己。(2)建立健全业务学习制度,教学研究业务活动每两周一次,安
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