教案-全国-2011_六年级数学上册 综合练习（2）教案 青岛版.rar

1综合练习（2）课题综合练习（2）教学目标1.理解和掌握分数四则混合运算顺序，并能够正确到进行计算。2.会借助线段图，分析复杂的用分数四则混合运算解决的实际问题的数量关系，并解决问题。3.进一步学习解决数学问题的思想和方法，养成探索问题的习惯。教学重点学会分析复杂的用分数四则混合运算解决的实际问题的数量关系。探究过程教师活动学生活动一、复习回顾。师：说说解答稍复杂的分数应用题的解题思路。二、运用知识，解决问题。（一）基本练习。1.看图列式计算2.六年级一班学生人数是本年级学生人数的eq\f(1,3)，六年级学生人数是全校的eq\f(1,6)。六年级一班的学生人数是全校的几分之几？学生交流：如先确定单位“1”，找已知数量与单位“1”的联系，确定用什么方法来解答。独立完成，集体订正说说（1）用谁除以谁？独立完成，订正时说说自己的思路。小学资源网www.xj5u.com探究过程如果六年级一班有学生48人，全校有学生多少人？3.甲班人数的和乙班人数的共29人。已知甲班有42人，乙班有多少人？4.甲、乙两队6天架了一条10千米的电话线。甲队每天架千米。乙队每天架多少千米？5.小明看一本书，第一天看了35页，第二天看的相当于第一天的，两天共看了这本书的。这本书共多少页？（二）提高练习。1.商店售出2筐橙子，每筐24千克，占售出水果总数的eq\f(6,11)。售出的香蕉占售出水果总数的eq\f(1,4)。商店售出香蕉多少千克？2.父亲比儿子大30岁，明年儿子的年龄恰好是父亲年龄的eq\f(1,3)，那么儿子今年几岁？小学资源网www.xj5u.com独立完成，订正时说说自己的思路。独立完成，订正时说说自己的思路。独立完成，订正时说说自己的思路。独立完成，订正时说说自己的思路。独立完成，订正时说说自己的思路。探究过程3.有一个两位数，十位上的数是个位上的数的eq\f(2,3)。十位上的数加上2，就和个位上的数相等。这个两位数是多少？4.新庄小学收了3吨白菜和2吨萝卜，共占学校菜园收获总量的eq\f(5,9)。收白菜和萝卜的吨数各占学校菜园收获总量的几分之几？（三）综合练习。1.一袋大米，吃去后，再加进33千克，这时袋里的大米相当于原来大米的。这袋大米原有多少千克？2.饲养场有白兔和黑兔共240只，其中黑兔是白兔的。黑兔、白兔各多少只？3.一件上衣比一条裤子贵54元，裤子价钱是上衣的。一件上衣和一条裤子各多少元？三、总结：谈谈这节课的收获。先画线段图，然后解答。小学资源网www.xj5u.com独立完成，订正时说说自己的思路。先画线段图，然后解答。先画线段图，然后解答。先画线段图，然后解答。学生交流。