2022小学的读后感.docx

2022小学的读后感小学的读后感认真读完一本名著后，大家一定都收获不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那要怎么写好读后感呢？以下是我帮大家整理的小学的读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学的读后感1我以为很多人的童年该像我一样的：在学校里和同学们一起学习，回家要做作业，顺带在爸妈不注意的时候，偷偷摸摸地搞点小动作，时不时地瞄几眼电视，听几句也好；星期六、日要去学英语与书法，还可以和爸爸一起去打球，和小朋友在操场上追追跑跑打打闹闹；暑假可以疯玩了，跑步、游泳、旅游，好爽啊……快乐的时候多，也有点小烦恼。可是，读完前苏联伟大作家高尔基爷爷的《童年》，我知道了原来不是这样的。高尔基爷爷《童年》里的小朋友阿廖沙，在三四岁的时候就失去了爸爸，只好跟着外公一家一起生活，从此开始了他的悲惨生活。阿廖沙太可怜了：外公脾气很不好，两个舅舅的眼里只有钱，妈妈又嫁人了，继父对她也不好，他经常被他们骂，还有打。他也慢慢地学会了反抗，用各种方式。只有外婆，很慈祥，还会讲很多好听的故事，总是用她的温柔、对子女的爱，保护、开导着阿廖沙，让他觉得以后的日子可能会好的，在痛苦中感受到一丝光亮。后来，阿廖沙的妈妈也去世了，阿廖沙真的成了孤儿，被外公丢向了“人间”。相比之下，在能读书的时候认认真真地读书，在和小朋友一起游玩的时候快快乐乐地玩，在听爸爸妈妈批评的时候老老实实地听，在和爷爷奶奶一块吃饭的时候高高兴兴地吃，这样的童年现在虽然普通，可是应该就是真实而又幸福的所在吧。如果能把我这样的童年，分一点给像阿廖沙一样不幸的小朋友，那么，他们该是多么高兴呢！小学的读后感2从上一年级开始，妈妈就给我订了《当代小学生》。它陪伴了我差不多五年的时光，成为了我的良师益友。《当代小学生》里面的内容非常丰富，把我的眼球深深地吸引住了。每当新书一来，我总是迫不及待的打开它，找到“校园科技风”这个版块，在这里面有不同学校不同年级学生写的优秀作文。从中不仅让我学到了许多写作的技巧，还懂得了一些道理。其中394期中有一篇“小兔子不爱吃萝卜”非常吸引我，它让我知道了其实小兔子不能吃多了萝卜，会拉肚子的，严重者可引起中毒，小作者这种追根问底的精神让我很佩服，同时也让我明白了：“尽信书，不如无书。”任何事情我们都要敢于质疑，勇于探索。“思路、方法、技巧”这个版块我也很喜欢。在这里面有许多有趣的数学问题，有需要用到规律的，还有一题多种解法的······每看到这些题，我就仔细观察其中的奥秘，了解一些词的意思，学会了许多新的解题技巧。当我做出一道题时，就感觉思路一下子开阔了许多，数学在我眼中变的越来越简单有趣。它里面的数学游戏，都是课本上没有的，它锻炼了我动手和动脑的能力。还有很多版块，比如：手工作坊、生活中的数学······也都非常有意思。如果你也是《当代小学生》的忠实读者，你一定也会喜欢它。小学的读后感3六十年代是什么样子，又会有什么大事件呢？带着这些疑问，我翻开了《星星索》这本书。刚翻开第一页我就知道主人公“小米”的生活一定有很多曲折，生活在六十年的小米不会一帆风顺。果然，是小米的爸爸被关进了“牛棚”，我知道，从这时候起，小米充满坎坷的就开始了。在当时杂乱的环境下，小米家又增加了许多麻烦，妈妈又生了一个妹妹，小米的弟弟“圈圈”又给家中添了不少麻烦。那种混乱的年代，每个人都是提心吊胆地过日子。可就是在这充满火药味的日子中，小米认识了印尼华侨“猫眼叔叔”。我看到这里，觉得小米找到了一个真正的朋友，猫眼叔叔会讲动听的童话，还会弹一手好钢琴，却在最后与小米失去了联系。合上这本，我还沉浸在故事中，从书中我看到了一个肮脏、混乱有人人自危的年代，害人的组织一个个出现，红卫兵简直阻止一切活动，学校也停课了，那该是多荒唐。我感觉，小米是孤独的，在令所有人人心惶惶的“文革”期间，他在黑暗中潜行。可有一天他认识了猫眼叔叔，从此她的生活充满了阳光。我觉得，在那种时代，有个朋友很不容易，猫眼叔叔应该是他最好的朋友，是猫眼叔叔帮他走出了一个狭小的世界，走入另一种宽敞的世界。走出了那个肮脏的世界。渐渐我发现，我已爱上了这本书，也爱上了小米和猫眼叔叔一起的生活。小学的读后感4今年寒假，我读了《鲁滨孙漂流记》。看完这本书，我就一下子被鲁滨孙的勇敢和机智而感动了。鲁滨孙在第一次出海中因经历了暴风骤雨而落入了荒岛，他虽然只能独自在岛上生存，但他不但没被饿死，而且在岛上生活得很快乐像在天堂一样。最后，他在岛上碰见了几个野人，在鲁滨孙的精心教导下，野人便改掉了吃人肉的习惯，他便和野人一起生活。后来，他还把一个名叫“星期五”的野人带回了家。鲁滨孙这种遇到困难不退缩的精神非常