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刘校作风建设年发言稿同志们:按照县委、县政府《关于开展以“强素质、树形象、创业绩、求实效”为主题的“作风建设年”活动的实施意见》以及《XX县区教育系统开展“作风建设年”活动实施方案》的要求,全县领导干部作风整顿建设必须在3月份全面启动。根据县教育局和中心小学的安排,我们分成四组召开会议,今天,今天我们在这里召开动员会,全体教职工参加,其目的是全面贯彻胡锦涛总书记在中纪委第七次会议上的重要讲话精神和教育局下发的《XX县区教育系统开展“作风建设年”活动实施方案》的要求。在今天的会前,我们已经下发了我校的实施方案,对民权中心小学教育系统开展领导干部作风整顿建设活动作了具体的安排部署,请各校结合本校工作安排认真贯彻落实。下面,我讲以下三点意见:一、深刻领会精神,扎实推进活动教育局决定,从2010年3月份开始,12月份结束。用10个月的时间,在全县教育系统开展领导干部作风整顿建设活动,这是教育局在深入研究新世纪新阶段的形势、任务和干部队伍状况的基础上,贯彻落实胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上重要讲话精神的一项重大决定。领导干部作风建设,是党的建设的一项战略任务,必须常抓不懈,切实领导干部作风建设,使领导干部长期保持振奋的精神和良好的作风。始终坚持党的根本宗旨,始终保持共产党员的先进性,对于在改革开放和发展社会主义市场经济这一新的历史条件下,对于加强党的执政能力,推进党的建设的伟大工程,巩固党的执政地位,对于实现小康社会宏伟目标,构建社会主义和谐社会具有深远的历史意义和重大的现实意义。从年初开始,县委县政府、教育局多次召开专门会议安排布署此项工作,这充分说明了开展这次活动的极端重要性和紧迫性,因此全校广大干部职工必须从战略和全局的高度出发,自觉投入干部作风整顿建设活动中来,统一思想,坚定信心,振奋精神,扎实工作,把这项事关全局和长远的重大政治任务当成头等大事抓紧抓好,务见实效。(一)充分认识领导干部作风整顿建设的重要性和紧迫性作风问题,关系人心向背,关系党和人民事业的兴衰成败,领导干部的作风历来是党的建设的重点,也是人民群众关注的热点。好的作风产生无穷的创造力,形成巨大的凝聚力和强大的战斗力。从一定意义上讲,一个地方的工作,成在作风、败在作风;一个单位的形象,好在作风、坏在作风;人民群众对一个干部的印象,优在作风劣在作风。教育是崇高的公共事业;涉及千家万户,是当前社会关注的焦点,是建设和谐社会的一个重点。教师是学生知识增长和思想进步的导师,教师的言行举止,都会对学生产生深远的影响,我们工作的对象是受教育者,需要我们言传身教去陶冶、去影响、去教化。教育的特殊性,对我们教师队伍的作风建设提出了更高更严的要求。因此,各位老师一定要在思想道德、学识学风、工作作风、生活作风等各个方面以身作则,率先垂范,为人师表。应该肯定,我校在乡党委、政府的领导下,十分重视干部作风建设,在保持共产党员先进性教育活动中多次受到表扬、在机关作风效能建设中多次被表彰,涌现出了一大批为学生无私奉献、工作中务实求精、生活上清正廉洁、甘于奉献的教育工作者,各级领导和社会各界对我校的工作是比较满意的,绝大部分教师是爱岗敬业,讲奉献的,特别是边远学校的教师甘守清贫,在艰苦的环境中奉献青春,毕业班的教师辛勤耕耘,牺牲休息时间,甚至带病工作,甘洒热汗;各校校长、教导主任以校为家,勤俭持校,严于职守、克己奉公。这是一个“迎难而上,只争一流”的战斗队伍,正是因为这样一支作风好,学业精的队伍,我们的教育教学质量才能名列前茅,教育改革才能不断深入,办学水平才能不断改变,教育事业才能蒸蒸日上。但是,在看到主流,肯定成绩,坚定信心的同时,我们必须清醒的认识到,社会对教育、对教师的高标准、严要求,我们的教师队伍作风建设上还需努力,下面我分二个层次来谈几个方面的问题:(1)学校领导干部存在的问题,主要表现在以下五个方面一是带头作用发挥差,静不下心,当跑校长,经常上班时间不在学校,要求下级严,要求自己松。二是深入教学第一线的时间少,自己担任的教学任务不按时上课,在学校的时间少,热衷于协调外部关系,放手内部管理。三是高高在上,与教师关系僵硬。做教职工思想工作方法简单,不能换位思考。说大话、空话。总以为是领导,比群众懂得多,遇事不商量,独断专行,经常在群众中行不通,造成干群矛盾。而且不从自身找原因,一意孤行,对待教师态度粗暴,漠视教师的呼声,对教师的困难和意见建议不闻不问。四是“守摊子”思想严重,因循守旧,不求有功,但求无过,工作无目标,无重点,无创新,学校越办越差,质量越来越低,问题不断出现。五是理想信念动摇,追求低级趣味,贪图吃喝玩乐,沉醉于打麻将,挖坑,挥霍公款,奢侈浪费。(2)学校教师作风存在的问题主要表现在以下六个方面。一是工作责任心不强,上课不进行课前准备,课堂上随心
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