试题-全国-2020_2020届中考化学一轮复习 走进化学世界专题强化练习卷（含解析）.docx

21走进化学世界一．选择题（共20小题）1．取用固体药品的操作正确的是（）A．B．C．D．2．下列物质的用途，利用其化学性质的是（）A．石灰石用作建筑材料B．锰钢用作钢轨C．干冰用于人工降雨D．熟石灰用于改良酸性土壤3．建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是（）A．原子结构模型B．物质的构成模型C．物质分类模型D．空气组成模型4．下列基本实验操作正确的是（）A．装固体药品B．点燃酒精灯C．滴加液体D．闻气体5．小花喝完饮料，看着易拉罐，它是铝制还是铁制的呢？在讨论时，小婷说可能是铁制的，小静提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”，小静同学的这一想法，属于科学探究中的（）A．猜想与假设B．设计实验C．操作实验D．得出结论6．2019年春节期间大家做的下列事情中蕴含化学变化的是（）包饺子B．看春晚C．放烟火D．贴窗花7．曹旭同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A．提出假设B．收集证据C．设计实验D．做出结论8．下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是（）A．无水酒精洗手机屏幕B．汽油洗涤衣服上的油迹C．清水洗涤衣服上的食盐D．食醋洗去水壶内的水垢9．2019年4月将在中国北京举办第二届“一带一路”国际合作高峰论坛。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（）A．粮食酿酒B．纺纱织布C．烧制瓷器D．冶炼生铁10．下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于““设计实验方案””的是（）选项问题对问题的回答A火焰不同部位温度高低如何比较？用一火柴梗平放入火焰中，观察火柴梗不同部位的灼烧情况B火焰为什么向上？热气流上升，形成对流C火焰明亮的原因是什么？与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度D吹灭蜡烛时产生的白烟是什么主要成分是石蜡蒸汽凝结成的石蜡固体小颗粒A．AB．BC．CD．D11．描述物质变化的成语有：①滴水成冰；②死灰复燃；③木已成舟；④火烧赤壁；⑤沙里淘金；⑥火上浇油；⑦百炼成钢；⑧花香四溢；⑨玉石俱焚，其中属于化学变化的是（）A．②③④⑤⑥⑦B．④⑤⑥⑦⑨C．①③④⑤⑧⑨D．②④⑥⑦⑨12．诗词是中华民族文化的瑰宝，下列诗句描述中涉及化学变化的是（）A．千里冰封，万里雪飘B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要功夫深，铁杵磨成针D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开13．下列实验操作中，不正确的是（）A．点燃酒精灯B．取用固体药品C．加热液体D．倾倒液体14．研究和学习化学，有许多重要的方法。下列方法中所举示例错误的是（）选项方法示例A实验法用红磷做“测定空气中氧气含量”的实验B分类法根据组成物质的物质种类，将物质分为纯净物和混合物C归纳法水、二氧化碳是分子构成的，归纳出所有物质都是由分子构成的D类比法用等体积的水和空气进行压缩，得出气体与液体微粒间的空隙不同A．A、B．B、C．C、D．D、15．小东同学在试管中加入两块石灰石，向其中滴加少量的稀盐酸，反应产生了大量气泡他认为“可能生成了二氧化碳”，小华说“可以通入到澄清石灰水中检验”。对于“可以通入到澄清石灰水中检验”应属于科学探究中的（）A．猜想与假设B．反思与评价C．设计实验方案D．进行实验16．下列化学实验基本操作正确的是（）A．闻气体气味B．加热液体C．量取液体D．滴加液体17．化学实验的过程中经常会用到各种药品。下列药品在取用的过程中会用到药匙的是（）A．稀硫酸B．氧化铜粉末C．石灰石D．石蕊试液18．若在试管中加入少量碳铵（NH4HCO3）再加热，正确的操作顺序是（）①点燃酒精灯进行加热②取少量碳铵放入纸槽，缓慢放入试管；③用试管夹夹持在试管的中上部；④将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处。A．②④③①B．②③④①C．③②④①D．③②①④19．下列操作以及解释均正确的是（）A．加热固体时试管口略向上倾斜﹣﹣防止冷凝水回流使试管炸裂B．无腐蚀性的药品可以用手直接拿﹣﹣取用方便C．对试管中的物质加热先预热﹣﹣防止试管受热不均而炸裂D．加热时用酒精灯的内焰加热﹣﹣充分利用燃料20．如图所示的实验操作规范的是（）A．贮存呼出的气体B．吸取液体C．两人合作滴加液体D．处理废弃固体药品二．填空题（共6小题）21．下列现象哪些是物理变化，哪些是化学变化？请将正确的答案序号填横线上。①纸张燃烧②水通电生成氢气和氧气③石蜡熔化④酒精挥发⑤水变成水蒸气⑥胆矾研碎⑦下雪后天气晴暖，雪融化⑧在寒冷的冬天向窗玻璃上哈气，会出现一层水雾⑨以粮食为原料酿酒⑩石灰石（或大理石）遇到盐酸后会生成二氧