试题-江苏-2013_江苏省仪征市月塘中学九年级化学《身边的化学物质相关知识点填空》训练习题（无答案）.rar

1江苏省仪征市月塘中学九年级化学《身边的化学物质相关知识点填空》训练习题空气1、空气中（按分数计算）氮气占______、氧气占______、稀有气体占______、二氧化碳占______、水蒸气及其它气体占______。因此空气是几种______和几种______组成的混合物。空气的主要成分是。2、对空气有害的物质分为______和______两大类。可吸入颗粒物属于______，有害气体包括______、______、______。二氧化碳、(氮气)（填是、不是）大气污染物，但它的含量增多会导致“______”，煤等化石燃料的燃烧产生的______是造成酸雨的主要气体污染物。空气污染指数，质量级别，空气质量越好。写出一条减少酸雨发生的方法____________。3、空气中氧气含量的测定图（见上图）实验步骤如下：先用弹簧夹夹住乳胶管，再点燃红磷，伸入瓶中，并塞上瓶塞，打开弹簧夹。请根据实验，回答下列问题（1）红磷燃烧时可观察到的主要现象是______，待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，可观察到的现象是__________________，说明空气中的被消耗了，约占空气体积的______。（2）实验完毕后，发现某同学所实验的广口瓶中水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，你认为产生问题的原因可能是____________，_____。（写出2条）（3）通过试验可推论出氮气的性质有___________，_______________（写出两条）（4）能否用铁，铝代替红磷？______原因：_______________能否用碳，硫代替红磷？______原因：_______（5）若只能燃烧碳做此实验，应做何改进？。（6）做这个实验时，瓶底为什么要事先放少量水？（7）若选择可燃物，应该从哪些方面考虑？（开放性）氧气（1）物理性质通常氧气是__________，密度比空气_____，______溶于水。液氧是____色的。(2)化学性质氧气是一种化学性质的气体，在一定条件下可与许多物质发生化学反应，同时放出热量。氧气具有，是一种常见的氧化剂。氧气具有，能支持燃烧。铁和氧气反应的现象是__________，集气瓶底预先放入少量，防止_______.化学方程式为_______碳和氧气反应的现象是，碳在空气中加热只是红热，在氧气中比在空气中更旺，发出_____，生成的气体使澄清石灰水，碳燃烧的生成物的色态，碳充分燃烧的化学方程式为_____，碳不充分燃烧的化学方程式。硫和氧气反应的现象是，在空气中______色火焰，在氧气中____的火焰，生成_气味的气体，化学方程式为___________，是空气污染物，会形成磷和氧气反应的现象是：发出___色的火焰，产生大量_____（用于发令枪）。化学方程式为____________氢气的燃烧：发出_________的火焰，方程式为____________，氢气做为未来的高能燃料的原因甲烷的燃烧：发出__________的火焰，方程式为____________，沼气、天然气、瓦斯气的主要成分是。(3)用途氧气等氮气______等稀有气体_______等(4)、工业制氧气的原料是_________.原理是____________。它属于_________变化。分离出的氧气是_____（填混合物、纯净物）。实验室制氧气的药品是_________或__________________。发生的是变化。氧气和二氧化碳制取的综合关于氧气（下边有图，可供选择）实验室制取氧气的方程式实验室选择发生装置的依据是到目前为止我们学习过的发生装置有实验室选择收集装置的依据是到目前为止我们学过的收集方法及原因制取氧气的发生装置有收集氧气的方法和原因氧气的验满方法是氧气的检验方法是实验室制取并收集干燥的氧气，应选择_____和_____连接。判断一种气体比空气轻还是重的方法是?空气的平均相对分子质量是注意事项：（1）反应药品为高锰酸钾时，发生装置中导管口部还要塞上少量________,原因（2）试管口应_____，原因______。（3）用排水法收集氧气时，实验结束时，应先_____，再_____，防止_____；（4）如果用向上排空气法收集，导管口应该尽量伸入集气瓶__部。哪种收集方法不用验满。（5）高锰酸钾制取氧气后，试管破裂了，可能的原因有：关于二氧化碳实验室制取二氧化碳的药品，不用稀硫酸原因，不用浓盐酸原因，不用纯的碳酸钙原因实验室制取二氧化碳的方程式。制取装置实验室收集二氧化碳的方法及原因二氧化碳的验满方法二氧化碳的检验方法注意事项：1、长颈漏斗应伸到，出气导管应伸过橡皮塞2、能