感谢相遇高一作文800字左右5篇.docx

感谢相遇高一作文800字左右5篇茫茫人海，你与我能够相遇便已实属不易。哪怕你我只是萍水相逢，可我已十分感激;更不要去谈什么相互帮助或你带给了我巨大的影响。所以，我们应感激生命中带给我们感动的那些人，感谢相遇的人，我选择朗读《窗边的小豆豆》中小豆豆与校长交流的那一段文字，以此感谢人生的相遇。《窗边的小豆豆》是其作者黑柳彻子以自己的童年经历为原型创作的，小时候的她因一些行为不同于别的小朋友而被退学，去往另外一所小学。并且她与校长第一次见面时所进行的谈话对她的一生产生了重要影响。如果没有校长，或许她自己都可能会把自己当做“异类”，自卑又孤独地过一辈子吧!我选择朗读此篇以给生命中所有重要又或者不重要的相遇，因为无论重要与否，这些相遇都给我们带来别样的影响。在我的十几载的成长中，曾经也有过一位像小豆豆校长那样的老师，曾经的我也有过不认真学习、疯玩的时候，总觉得自己小，再等等再娶学习也不晚，可是时光便这样被我一点又一点地蹉跎过去。于是，我的老师看不下去了，便找到我谈话，其实更像是聊天。可这看似轻松的对话，却给予了我内心极大的震撼，我需要学习并并从现在立刻开始学习。这样的相遇算不上是美妙，可带给我的却是重大的影响。我们应该去感激生命中的所有相遇!纵观古今中外，伯牙与子期相遇，才有了高山流水的绝唱;唐明皇与杨贵妃相遇，才有了《霓裳》舞曲的绝美;梁思成与林徽因因相遇，才有了中国传统古建筑的传世惊人……生命的相遇不计其数，也并非每次的相遇都会擦出巨大的火花，可我们仍要感激相遇。纵然我们可能只是瓶水相逢，但那又能如何?相遇便已美好。我选择朗读《窗边的小豆豆》来感激生命中所有的相遇，感激那样带给我们感动的人，感激相遇，感激那些美好!你我或许只是萍水相逢，但我愿用我最真挚的情感去读出文字背后所蕴含的巨大力量，用阅读之力量去呈现生命之美，去感激相遇，并通过文学之美与力量去传递情感!感谢相遇高一作文800字左右2“我愿是一条激流，是山间的小河，穿过崎岖的道路，从山岩中间流过。只要我的孩子们是一条条小鱼，在我的浪花里，愉快地游来游去。我愿是一片荒林……”这首诗字字温暖着我的心田，它是我们新来的班主任周岳梅老师在第一次班会课上为我们改编的小诗。感谢遇见这位新老师，她是我们的新班主任，也是我们的语文老师，更值得一提的是，她是扬州市首批特级班主任，也是广陵区唯一的一位哦。说到这儿，你们随我来认识一下这位周老师吧。记得讲第二课时，文中有个笔画多又容易混淆的词——“锻炼”。读到这个词时，周老师停顿了下，问：“同学们，你们有没有什么好方法可以记住这个词?”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起来，记词不就是多写多练嘛，还有方法?看到大家疑惑的表情，周老师用彩色粉笔在“锻炼”两字下面写下了“金字旁”和“火字旁”，又提高了音调，说：“同学们，‘锻炼锻炼’，真金不怕火炼。”听完周老师的话，同学们都恍然大悟，一下子记住了“锻”是金字旁，“炼”是火字旁。原来学汉字还可以这么有意思啊!周老师很会换位思考，体谅家长的不易。那一天，学校要收医保费用，老师让同学们把任务记在家校本上明天把费用带来，到了第二天收费时，还是有四个同学忘带了。当他们准备去打电话让家长送的时候，被老师阻止了。周老师严厉地说：“自己把事情忘记了，应该自己受惩罚。你现在打电话让家长送，这是拿自己的疏忽惩罚家长啊，况且你确定家长现在都有时间吗?他们都有自己的工作和安排，如果他们手上有很重要的事情怎么办?请您们记住，他们不是你们的‘灭火机’……”说着，就有同学站起来主动承认了错误，并保证明天一定记得带。我看在眼里，顿时对这样的周老师肃然起敬。虽然，我和周老师才相处了短短几天的时间，但她已经给我留下了深刻的印象。感谢遇见周老师!感谢相遇高一作文800字左右3漫漫人生路，我不断地在遇见。我站在人生起跑线，将双手伸向父母，与他们一起奔跑。我越发身强力壮，他们越发年老体衰。他们渐渐地只能跟在了我的后面，直至追不上我了，精疲力竭了，于是他们停下脚步，望着我渐渐远去。也许这就是他们的终点，而我的路却还漫长。我的奔跑激励着别的跑者，别的跑者同样也吸引了我。相安无事时，大家并肩奋战，直到某个十字路口，有人加快了脚步，有人放慢了步伐，最终我们拉开了距离。我曾多次抬起头或回过头看那渐渐变得模糊、陌生的身影，时至今日才明白那多是最后一眼。还有那些素不相识的陌生人;那些搀扶过我、拒绝过我的肩膀的人;那些被我施以援手的人;那些令我向往的人;那些我心存芥蒂的人;那些让我动了恻隐之心的人……他们曾那样清晰地出现在我的“跑道”上，却又那样渐行渐远地消失了。遇见，带来了离别。最终到达终点时，我定是孤身一人的。谁也无法与我共享那一时刻。不管我曾遇见了多少人，始终我是孤独的，人始终是孤独的。那遇见的意义何在?凭何遇见?但却正是因为遇见，人生才显得万分美好。正是