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初三化学溶液(二)溶质的质量分数通用版.doc

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初三化学溶液(二)溶质的质量分数通用版【本讲主要内容】溶液(二)——溶质的质量分数溶质的质量分数及其计算;配制一定质量分数的溶液【知识掌握】【知识点精析】一、溶液组成的表示方法:(一)溶质的质量分数:1.定义式:溶质的质量分数(概念理解辨析)(1)溶质的质量分数是溶液组成的一种表示方法,所指溶液可以是饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液或稀溶液均可。(2)溶质的质量分数是比值,单位为一。(3)某溶液中溶质质量分数只能在一定范围内有意义,如20℃时饱和溶液的溶质的质量分数为26.5%,超过这一质量分数的溶液是没有实际意义的。(4)运用溶质的质量分数进行计算时,必须认真分清溶质、溶剂和溶液。如结晶水合物溶于水,溶于水,溶质是。有些化合物与水反应,溶于水,溶质是()2.溶质质量分数的基本计算:溶质的质量分数变形公式:溶质的质量分数二、配制一定溶质质量分数的溶液(一)步骤:1.计算:按配制要求计算出所需溶质和溶剂的量(固体计算出质量,液体计算出体积)2.称量或量取:称量固体物质质量或量取液体物质的体积。3.溶解:把溶质和溶剂混合,搅拌至充分溶解即可。(二)常用仪器:托盘天平、量筒、滴管、烧杯、玻璃棒等。【解题方法指导】例1.20℃,的溶解度为31.6g,将20g投入50g水中,充分搅拌后,制成20℃时的溶液,求该溶液的溶质的质量分数。解题思路:20℃时,100g水中最多能溶解31.6g,则50g水中最多只能溶解15.8g,即20g中只有15.8g溶解,溶液就已饱和,还有4.2g不能溶解,不能看作溶液的组成部分。解:溶液中溶质的质量分数(或)归纳总结:计算溶液中溶质的质量分数时,一定要分清溶质,是真正被溶解的物质,当溶质的溶解度给出时,应先进行判断,所得溶液是否饱和,若为饱和溶液,则溶质的质量分数为。例2.小明感冒发烧,医生给他开了一次输液的处方,请回答下列问题:(1)2001年度诺贝尔化学奖授予了对“手性化合物”研究方面突出贡献的三位化学家,葡萄糖是一种典型的“手性化合物”,它的化学结构简式如下:葡萄糖的化学式为________,其中氧元素的质量分数为________。(2)在这次输液中,理论上有多少克葡萄糖进入小明体内?()(3)某药剂厂月平均生产上述生理盐水2.5t,问从理论上每年至少需纯净的多少t?蒸馏水多少升?(一年以365天计算,)解题思路:(1)由结构简式分析,化学式为,其中氧元素的质量分数为(2)由密度公式,溶质的质量分数的计算,进入人体的葡萄糖为(3)配制生理盐水,需要需要解:(1),53.3%(2)(3)8.2t;904300L总结归纳:本题结合生活生产实际考查了溶液的应用,溶液中溶质质量分数的计算,及溶液的配制,还考查了化学式的有关计算,虽然题干较长,但是并不复杂,是对学生阅读能力,提取信息能力的综合考查。【考点突破】【考点指要】为了考查学生全面分析问题的能力,将溶液中溶质、溶剂与溶质质量分数的计算与生活实际相结合,是今后命题的一种趋势,为考查学生的综合探究能力,使学生了解化学领域的科学奥妙,有效设计安排生产和实验研究方案,或将实验与计算相结合,去发现和研究新物质,是中考命题的另一趋势。【典型例题分析】例3.(2005,山东中考)用“>”“<”或“=”填写下列空白:(1)浓质量为,敞口放置一段时间后,测得其质量为,则_______。(2)质量为的锌片插入硫酸铜溶液中,一段时间后取出附有铜的锌片,测得其质量为,则________。(3)20℃时,饱和溶液的溶质质量分数为,加入少量无水粉末后,析出晶体,该溶液中溶质的质量分数为,则_________。分析:本题考查溶液中有关量的变化。(1)中由于浓有吸水性,所以放置一段时间后,溶液增重;(2)锌插入溶液中,发生如下反应:,根据化学方程式可判断出反应后溶液增重,金属减重;(3)饱和溶液中加入无水粉末,仍然是饱和溶液,由于温度不变,所以饱和溶液的溶质质量分数不变。答案:(1)<(2)>(3)=例4.(2005,山西中考)实验室中浓硫酸的商标如图所示,请根据有关信息计算:(1)该硫酸未开启前质量为________克。(2)欲配制500g溶质质量分数为19.6%的稀,需这种硫酸多少毫升?(3)取足量稀与6.5g锌充分反应,可制得氢气多少克?分析:根据信息进行有关溶液及化学方程式计算。(1)(2)溶液配制过程中,溶质的质量不变,设需浓(3)设可制得为y6526.5y答案:(1)920g(2)54.3mL(3)0.2g例5.(2005,天津中考)将1瓶80g10%的溶液分成2等份,每份溶液中溶质的质量分数为_
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