试题-全国-2015_迈进火线2016中考化学 高频热点题专练 溶液的形成.doc 立即下载
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5溶液的形成1.(2015•泰安)下列物质分别加人适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是(D)面粉B.豆油C.牛奶D.白糖2.(2015•莱芜)下列叙述错误的是(C)A.蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下,蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程B.搅拌和升温能加快溶解,是因为加快了分子的运动速率C.用汽油清洗衣服上的油污,是利用了乳化作用D.室温下,向接近饱和的硝酸钾溶液中加入适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液3.(2015•聊城)下列洗涤方式应用乳化作用的是(C)A.用汽油除去衣服上的油污B.用水洗去盘子中的水果渣C.用洗洁精清洗餐具上的油污D.用盐酸清洗水壶的水垢4(2015•北京)下列饮品属于溶液的是AA.蔗糖水B.牛奶C.果粒橙D.豆浆5.(2015•揭阳)要配制100g5%的NaCl溶液,除了需要托盘天平和量筒外,还需要用到的一组仪器是(B)A、烧杯、试管、玻璃棒B、烧杯、胶头滴管、玻璃棒C、烧杯、胶头滴管、漏斗D、烧杯、酒精灯、玻璃棒6.(2015•成都)通常状况下,下列溶液的溶质为液体的是BA、蔗糖溶液B、酒精溶液C、氯化钠溶液D、澄清石灰水7.(2015•宜昌)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是DA.食盐B.蔗糖C.酒精D.植物油8.(2015•眉山)关于溶液的说法正确的是(D)A、溶液都是无色透明的B、水可以溶解任何物质C、均一,稳定的液体都是溶液D、饱和溶液不一定是浓溶液9.(2015•眉山)下列暴露在空气中质量明显增加,溶于水温度明显降低的物质分别是(B)①氧化钙②硝酸铵③浓盐酸④氯化钠A、②③B、①②C、①④D、④②10.(2015•福州)实验室用硝酸钾固体配制100.0g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是A.用50mL量筒量水B.将固体放于托盘天平的右盘称取C.将固体直接投入量筒中溶解D.将配好的溶液装入贴有标签(如图4)的试剂瓶中,塞好瓶塞11.(2015•扬州)在“粗盐的初步提纯实验”中,下列操作正确的是(BC)A.用装置甲溶解固体B.用装置乙进行过滤C.用装置丙蒸发滤液D.用装置丁称量固体12.(2015•益阳)如图所示,广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水,小试管和U形管中均有适量水,现向小试管中注入适量浓硫酸。请回答:(1)可观察到饱和澄清石灰水▲;(2)U形管中a、b液面变化情况是▲(选填序号)。A.a液面上升,b液面下降B.a液面下降,b液面上升13.(2015•广州)配制并稀释一定质量分数的Na2SO4溶液。(1)配制50g质量分数为6%的Na2SO4溶液。①计算:需要Na2SO43.0g,水47.0g②称量:用托盘天平称量3.0g的Na2SO4。天平调零后,分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片,先,然后,至托盘天平恰好平衡。③量取:用量筒量取47.0mL水。请在右图中画出47.0mL水的液面位置。④溶解。(2)稀释溶液。(由于整个配制过程中溶液很稀,其密度可近似看做1g/mL)14.(2015•呼和浩特)(1)已知:水的密度为1.0g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠2.5g,需要量取水。(2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为(填字母序号)。(3)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是(填序号)。①氯化钠固体不纯②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片③量取水时,仰视读数④装瓶时,有少量溶液洒出(4)小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g.需要氯化钠的质量为克,该同学按下图所示步骤依次操作:其中操作错误的步骤是(填字母);E中玻璃棒的作用是.若上图A中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为克.15.(2015•张掖)小宁需要配制80g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”.如图是配制该氢氧化钠溶液的实验操作示意图.【实验步骤】(1)计算:需要氢氧化钠固体g,水mL(水的密度以1.0g/cm3计)(2)称量:用托盘天平称取氢氧化钠固体,用规格为(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒取所需要的水,倒入盛有氢氧化钠的烧杯中.(3)溶解:用玻璃棒搅拌,使氢氧化钠固体完全溶解.16.(2015•扬州)在人类生活﹑生产活动中处处离不开溶液和能源。⑴下列物质加入水中,能形成溶液的是。(填序号)a.泥土b.食用油c.碳酸钠⑵下列物质溶于水,能使溶液温度降低的是。(填序号)a.硝酸铵b.氢氧化钠c.浓硫酸⑶人误食重金属中毒后,为了减轻毒性,最好服用下列物质中的。(填序号)a.蛋清b.乙酸铅溶液c
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