试题-山西-2011_山西省太原37中九年级化学 《水与常见的溶液》同步练习（无答案）.rar

8用心爱心专心山西省太原37中九年级化学《水与常见的溶液》同步练习（无答案）1.许多物质的名称中含有“水”。“水”通常有三种含义：①表示水这种物质；②表示物质处于液态；③表示水溶液。下列物质名称中的“水”不属于以上三种含义的是()A.重水B.氨水C.水银D.水晶2.污水处理的主要方法有：①中和法；②化学沉淀法；③氧化还原法；④过滤法。其中属于化学方法的有()A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3.下列实验方案不可行的是()A.用肥皂水区分硬水与软水B.用水区分硝酸铵固体与蔗糖固体C.用pH试纸区分澄清石灰水和食盐水D.用紫色石蕊试液区分稀盐酸与稀硫酸4.用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是()A.能杀菌消毒B.能把硬水变为软水C.能得到纯净水D.活性炭主要起吸附杂质的作用5.在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是()A.水是氧化物B.水由氢、氧两种元素组成C.水由水分子构成D.水由两个氢原子和一个氧原子构成6.下列清洗方法中，利用乳化作用的是()A.用自来水洗手B.用汽油清洗油污C.用洗涤剂清洗油腻的餐具D.用盐酸清除铁锈7.有关电解水实验(如右图)的下列叙述，错误的是()A.试管甲中的气体是氢气B.试管乙中的气体是氧气C.该实验证明水由氢气和氧气组成D.该实验证明水由氢元素和氧元素组成8.图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是XYZA.溶质溶剂溶液B.悬浊液乳浊液溶液C.氧化物酸碱盐化合物D.饱和溶液不饱和溶液浓溶液9.水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法做法中正确的是()A.长期饮用蒸馏水对人体健康有益B.工厂将澄清、透明的废水直接排入河中C.用明矾可以将硬水软化D.提倡“一水多用”10.木糖醇是一种理想的蔗糖替代品，它的溶解度曲线如图所示。下列关于木糖醇的叙述，正确的是()A.30℃时，木糖醇的溶解度是70gB.木糖醇的溶解度随温度的升高而降低C.50℃时，100g水中加入80g木糖醇，搅拌，可得到饱和溶液D.70℃时木糖醇的饱和溶液降温到60℃不会析出木糖醇晶体甲乙冰水图A图B11.甲、乙两种固体纯净物的溶解度曲线如图A所示。在常温下，先在两支试管里分别装入甲乙两种物质的饱和溶液(试管底部均有未溶解的固体)，再放进盛有冰水的烧杯里(图B)。下列说法正确的是()A.乙溶液中溶质的质量分数增大B.装甲溶液的试管中剩余的固体减少C.试管里甲、乙物质的溶解度都增大D.两支试管里剩余的固体都增多S/gt℃NaClKNO3t2t12012.右图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。下列说法中正确的是()A.NaCl的溶解度不受温度的影响B.t10C时，100gKNO3饱和溶液中含有20gKNO3C.t20C时，KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液中溶质的质量分数不一定相等D.温度高于t20C时，KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度13.20℃时，NaCl溶解于水的实验数据如下表。则下列正确的是()A.②中所得溶液是饱和溶液B.20℃时10g水最多能溶解4gNaClC.③④溶液的溶质质量分数相等D.①所得溶液的溶质质量分数为20％14.欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是()A.粗盐过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤的速度B.蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热C.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤D.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等15.现用质量分数为98%的浓硫酸(密度是1.84g·cm－3)配制560g质量分数为14％的稀硫酸时，下列有关叙述正确的是()A.配制稀硫酸时，用到的玻璃仪器只需量筒和烧杯B.配制稀硫酸时，一定不能用天平称量所需浓硫酸的质量C.将480mL水倾倒入盛有80mL98％浓硫酸的500mL量筒中D.将80g98％的浓硫酸沿1000mL烧杯内壁缓缓倒入480mL水中，并不断搅拌16.要配制100g溶质质量分数为10％的氯化钠溶液，下列操作中正确是()A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B.量取90ml水时，俯视读数C.为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液D.将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签17.配制50g8%的氯化钠溶液时，不需要用到的仪器是()A.托盘天平B.量筒C.烧杯D.漏斗18.下图是氢