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2用心爱心专心课题网上诺贝尔课时1章节第8课教师张荣飞教学目标1.知识目标:1、了解搜索引擎的简单工作原理;2、对“关键词”的认识和理解;3、认识搜索引擎的作用和价值。2.技能目标:1、学会使用关键词进行资料信息的获取;2、学会针对具体问题对关键词进行简单的选择和提炼。3.情感目标:1.了解科学技术对人类发展的促进作用和巨大贡献,感悟科学家对祖国的挚热情怀,体味科技为国、知识就是力量的重大意义。了解家乡名人在科学界所做出的丰功伟绩,增强学生对家乡的自豪和热爱之情;同时激发他们的学习自信心和学习热情。2.纠正学生对网络的认识,正解使用网络可以对我们学习、生活提供帮助重点难点教学重点:让学生学会使用搜索引擎去查找所需的信息。信息的获取是信息技术的基础,是信息技术应用的重要环节,而搜索引擎是查找信息、获取信息的常用、最有效的手段,是我们掌握信息技术的关键。教学难点:本课的难点是“关键词”。关键词的提取时候正确,是决定搜索是否成功的关键。认知程度不同,尤其是语文水平的差异,将对学生的学习产生明显的影响。课前准备1.多媒体网络教室教学过程教学环节及时间分配师生活动设计意图教学引入火眼金睛:爱因斯坦居里夫人两位名人图片师:你知道他们有获得过什么奖项?生:引出诺贝尔奖!师:想要获得诺贝尔奖!不光靠脑袋瓜聪明,更要靠坚持不懈的努力。师:那你对诺贝尔奖了解多少?师:现在我想了解一下诺贝尔奖,该怎么办呢?生:上百度搜索师:只能上百度搜索吗?生:谷歌、搜狗……师:对,我们可以通过网上搜索引擎搜索资料。了解学生对搜索引擎的理解层度,引入本课重点(一)著名的搜索引擎网址现在网上提供搜索引擎的网站很多,下面就是几个著名的搜索引擎:谷歌搜索:http://www.google.com百度搜索:http://www.baidu.com新浪搜索:http://www.sina.com.cn搜狐网:http://www.sohu.com让使用过搜索引擎的学生把自己常用的搜索引擎网站介绍给大家,再进一步介绍搜索引擎的种类(了解)。(二)自主学习部分发放任务:能过任务自己先探索操作任务一任务二让学生自主探索操作,能过任务驱动模式结合学校的自主学习的课堂模式(三)提取“关键词”搜索1、百度网页介绍2、单个关键词搜索:单关键词的掌握相对比较容易,可以只用一个关键词就能搜索到所要的信息。使用不同关键词进行搜索“关键词”的概念和提取是本课的难点。通过不同关键词的对比和提练,让学生明白关键词的关键2、多关键词搜索:对于多关键词搜索,不同的搜索引擎有不同的格式要求,要引导学生仔细阅读网站上的有关说明、范例以及搜索技巧,把搜索引擎功能充分发挥出来。3、完成任务三教师通过“先学后教”的方式,让学生对课文中的“开动脑筋”栏目中的问题进行搜索。这样学生不仅可以加深理解“关键词”的概念。(四)巩固练习与拓展过关游戏设有5个Word文档,每个文档设好密码:前一关的内容答案(答案通过搜索查找)是下关的通过密码:通过游戏让学生熟练搜索引擎关键词的使用和纠正学生对网络的认识(认为网络就是给他们玩游戏的错误思想)。网络资源丰富,可以对我们学习、生活提供帮助。正确认识网络的作用。课后反思

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