试题-全国-2010_中考化学同步测控优化训练 第11单元课题1 常见的酸和盐.rar

1爱心用心专心第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.完成下表：加入紫色石蕊后溶液的颜色加入无色酚酞后溶液的颜色食醋盐酸石灰水氢氧化钠溶液解析：根据常见酸碱知识及酸碱性质填写。答案：加入紫色石蕊后溶液的颜色加入无色酚酞后溶液的颜色食醋红色无色盐酸红色无色石灰水蓝色红色氢氧化钠溶液蓝色红色2.请根据已有的知识完成下列各空：(1)将你知道的酸写下来：____________、____________、____________等。酸溶液显酸性，石蕊试液遇酸变____________色，酚酞试液遇酸____________色。(2)将你知道的碱写下来：____________、____________、____________等。碱溶液显碱性，石蕊试液遇碱溶液变____________色，酚酞试液遇碱溶液____________色。解析：复习石蕊试液、酚酞试液遇酸或遇碱的变色情况，阅读教材内容，预习常见的酸有哪些、常见的碱有哪些。答案：(1)盐酸硫酸硝酸红不变(2)氢氧化钠氢氧化钙氨水蓝红3.下列溶液，能使无色酚酞变红的是()A.硫酸B.盐酸C.醋酸Ｄ.石灰水解析：无色酚酞在碱性溶液中变红色。石灰水呈碱性。答案：D4.(2010江苏徐州中考，14)《环球时报》曾报道：一种名为苹果醋(ACV)的浓缩饮料多年来风靡美国，苹果酸(C4H6O5)是其中的主要物质之一。下列说法中错误的是()A.苹果醋饮料呈酸性B.苹果酸不属于氧化物C.苹果酸属于无机化合物D.苹果酸属于有机物解析：苹果酸是一种有机酸，呈酸性，属于有机化合物。答案：C10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.写出下列物质的化学式：(1)俗名为火碱、烧碱、苛性钠的碱____________。(2)胃液里含有的一种酸____________。(3)常用于作建筑材料的一种碱____________。(4)常用于汽车电瓶的一种酸_________________________________。(5)常温下不稳定，有刺鼻气味的碱____________。解析：根据常见酸或碱的特性、用途填空，并注意化学式书写的正确性。答案：(1)NaOH(2)HCl(3)Ca(OH)2(4)H2SO4(5)NH3·H2O2.民族英雄林则徐领导的禁烟运动捍卫了民族的尊严。其销烟的原理是利用生石灰与水反应会____________，将鸦片焚毁。生石灰倒入水池中会生成____________。解析：生石灰与水反应生成氢氧化钙，该过程释放出大量的热，且生成的氢氧化钙是碱，能够腐蚀物品，达到将鸦片销毁之目的。答案：放出大量的热Ca(OH)23.鉴别盐酸、食盐水和烧碱溶液只需碳酸钠就可以检出，鉴别稀硫酸、石灰水和烧碱溶液，可以用石蕊试剂和____________；向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入几滴石蕊试剂，溶液显____________色；再加入过量的盐酸后，试管内显____________色。解析：物质或溶液性质的鉴别主要根据物质的性质。答案：碳酸钠蓝红4.某种牵牛花清晨是粉红色，下午却变为蓝紫色。这是由于牵牛花中含一种遇酸变红，遇碱变蓝的色素，牵牛花清晨呈粉红色是因为经过一夜的呼吸作用，细胞内____________的含量增高，细胞液呈酸性；白天则由于____________作用，细胞内CO2含量降低，花由粉红色逐渐变成蓝紫色。该色素的这种性质与实验室中常用指示剂____________的性质相似。解析：绿色植物的光合作用是CO2与水反应生成有机物和释放氧气要消耗二氧化碳。答案：CO2光合石蕊试液5.下列物质的化学式中，书写错误的是()A.盐酸(HCl)B.硫酸(H2SO4)C.氢氧化钠(NaOH)D.氢氧化钙(CaOH)解析：根据“化合物中，正负化合价代数和为0”的原则，利用常见元素或原子团的化合价去判断化学式是否正确。答案：D6.(2010安徽新课改区中考，10)下列图象与所属实验现象相符的是()解析：碱液稀释，溶液的pH逐渐减小，但不会小于7，所以A错误；镁在空气中燃烧，质量逐渐增加；铁加入盐酸中，气体逐渐增多，但不会出现突跃；氧气的溶解性随温度的升高而降低。答案：B7.在已平衡的天平左右两端放两个分别盛有浓盐酸和浓硫酸小烧杯，过一段时间后，天平会()A.左端下沉B.右端下沉C.仍然平衡D.无法判断解析：浓盐酸具有挥发性，盐酸中溶质会减少；浓硫酸具有吸水性，硫酸溶液质量增加。则放盐酸的左端上升，放浓硫酸的右端下沉。答案：B8.将一定量的水加入下列物质中，充分振荡后，再滴入酚酞试液，能使酚酞试液变红的是()A.NaClB.CO2C.CaOD.HCl解析：碱性