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1第31讲专题十盐一、填空题1.(2013,长沙)下列各组物质分别加入到足量的水中,能得到无色透明溶液的是(A)A.KNO3、NaCl、HClB.FeCl3、Na2SO4、KClC.CuSO4、H2SO4、NaClD.FeCl2、KCl、NaOH2.(2014,苏州)下列有关物质混合后的现象描述中,正确的是(C)A.在无色碘化钾溶液中滴加淀粉溶液,溶液变蓝B.无色的氯化氢气体和氨气混合,产生白雾C.在氢氧化钠稀溶液中滴加数滴硫酸铜溶液,产生蓝色絮状沉淀D.铵盐与碱溶液混合加热,产生的气体使湿润的蓝色石蕊试纸变红3.(2013,日照)下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥,难以实现的是(D)甲乙ACa(OH)2CO(NH2)2、NH4HCO3BBa(NO3)2KCl、(NH4)2SO4CAgNO3NH4Cl、NH4NO3DNaClK2SO4、KNO34.下列关于化肥的说法正确的是(D)A.过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]属于氮肥B.凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康C.硫酸钾与熟石灰混合、研磨,能闻到刺激性的气味D.合理施用化肥能提高农作物的产量5.(2014,株洲)我市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜曾在株洲开办“永利化工厂”,利用联合制碱法(侯氏制碱法)生产纯碱。下列有关联合制碱法的原料(氯化钠、二氧化碳、氨气、水)与产品(碳酸钠、氯化铵)的说法不正确的是(C)A.碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产B.氯化钠在自然界中分布很广,海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源C.侯氏制碱法消耗了二氧化碳,极大地缓解了酸雨的形成D.氯化铵与熟石灰粉末混合研磨,放出具有刺激性气味的氨气6.(2013,包头)下列说法不正确的是(B)A.含铵根离子的氮肥与碱性物质混合,能产生有刺激性气味的气体B.将燃着的木条伸入集气瓶中,木条火焰熄灭,证明集气瓶中的气体一定是二氧化碳C.检验氢氧化钠溶液中含有氯化钠的实验步骤是先加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液D.可用水来鉴别无水硫酸铜、碳酸钙、硝酸铵、氯化钠四种白色固体7.将固体混合物中的NaCl、CuCl2、Mg(OH)2进行逐一分离,可选用的试剂是(D)A.水、氢氧化钠溶液B.水、氢氧化钾溶液、稀盐酸C.水、氢氧化钾溶液D.水、氢氧化钠溶液、稀盐酸8.(2013,玉林)下列各组物质在水溶液中能大量共存,而且加入无色酚酞溶液后显红色的是(B)A.NaOHNaClCuSO4HClB.KNO3Na2SO4NaOHKClC.KClBa(NO3)2HClCaCl2D.Na2CO3Ba(OH)2KNO3Na2SO49.(2014,兰州)下列能反映相关实验过程中量的变化的图象是(C)A.燃烧石灰石B.在变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸C.稀释NaCl溶液D.稀H2SO4滴入BaCl2溶液中二、填空题10.(2013,湛江)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,甲同学设计了一种实验方案:(1)过滤时玻璃棒的作用是__引流__,过滤后发现滤液浑浊,应__再过滤一次__。(2)写出步骤②的化学方程式__CaO+H2O===Ca(OH)2__,该反应是__放热__(填“放热”或“吸热”)反应。乙同学设计了一种实验方案:eq\x(石灰石)eq\o(――→,\s\up7(①加盐酸))eq\x(D)eq\o(――→,\s\up7(②加碳酸钠溶液),\s\do5(③过滤))eq\x(碳酸钙)(3)请你写出乙同学实验方案的一个优点:__操作简单,节约能源__。11.(2014,江西)小吴用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏(如右图),游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应。其中C物质的溶液呈蓝色,A与E反应产生的气体是光合作用的原料之一。(提示:碳酸钡不溶于水)(1)C物质是__硫酸铜(或CuSO4)__;(2)A与E反应的化学方程式为:__Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+CO2↑__;(3)B与E反应的基本类型是__复分解反应__;(4)按游戏规则,下列能替代D物质的是__③__(填序号)。①银②氢化铁③氢氧化钾④氧化铜12.某溶液含有Na+、H+、Ba2+、OH-、Cl-、CO32-、SO32-中的几种离子,进行如下实验:(1)取少量溶液于试管中,加入足量氯化钡溶液,产生白色沉淀,过滤后得到滤渣和滤液。(2)向滤渣中加入稀硝酸,滤渣全部溶解并产生气泡。(3)向滤液中滴入无色酚酞溶液,溶液呈红色。根据上述实验判断该溶液中①一定含有的离子是__Na+、OH-、CO32-__;②一定不含的离子是__H+

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