试题-江苏-2011_江苏省盐城中学2011届九年级化学调研考试卷.rar

1用心爱心专心江苏省盐城中学2011届调研考试化学试卷（试卷满分70分，考试时间60分钟）考生注意：化学试题共分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，请将本试卷答案按规定填入答题纸相应位置。可能用到的相对原子质量H：1C：12O：16Na：23Mg：24Cl：35.5K：39Fe：56Ag：108Ba：137第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、选择题（每题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项序号填入答题纸规定位置，每小题2分，共30分）1．下列变化过程中只发生物理变化的是（）A．铜制品在潮湿的空气中变成铜绿B．用燃烧法区别羊毛和合成纤维C．以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒D．气球充气过多爆炸2．下列烧杯中盛装的溶液属于碱溶液的是（）3.蒸馏水不能养鱼，是因为蒸馏水中不含有（）A．氧元素B．氧原子C．水分子D．氧分子4．元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，从该图中，我们获取的相关信息中错误的是()A.该元素的名称是镁B．该元素的原子序数为12C．该元素的原子结构示意图为D．该元素在地壳中的含量为24．31％5．下列对一些事实的解释中错误的是()事实解释A温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变B进餐时，鱼刺、骨头若卡在咽喉处，可喝些醋醋可和刺、骨中某成分作用CCO有毒而CO2无毒两种物质的分子构成不同D有机物的数目异常庞大原子的排列方式不同6．下列关于化学实验操作的叙述中，正确的是（）A、做氧化铁炼铁的实验前无须检查装置的气密性B、稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿容器壁慢慢注入盛水的量筒中C、给试管中的固体加热，试管口应略向下倾斜D、在未说明用量时，一般液体取5mL左右，固体盖满试管底部7.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（）A．图中单质的化学式为N2B．该反应使有害气体转化为无害气体C．该反应属于置换反应D．生成单质与化合物的质量比为7:228．实验室中制备FeCl2有多种方法，其中可行的是（）A．2Fe+6HCl==2FeCl3+3H2↑B．FeO+2HCl==FeCl2+H2OC．Fe(OH)2+2NaCl==FeCl2+2NaOHD．FeSO4+2HCl==FeCl2+H2SO49.为探究Zn和Cu的金属活动性强弱，提供的试剂有：Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液。下列说法正确的是()A.选用两种试剂可实现实验目的B.ZnSO4溶液中加人Cu不能探究金属活动性强弱C.最多只能设计一种实验方案D.根据Zn和Cu的硬度能判断金属活动性强弱10.右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，根据该图，判断下列说法正确的是（）A.三种物质的溶解度比较为a>b>cB.将t3℃时的三种物质的饱和溶液，降温至tl℃，其质量分数由大到小的排列为b=c>aC．将t2℃时的三种物质的饱和溶液，升温至t3℃，其质量分数由大到小的排列为a=b>cD．当b物质中含有少量的杂质a时，通常用降温结晶法除去所含的杂质11．某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是Cl-造成的，下列实验中无意义的是()。A.观察KCl溶液没有颜色B．加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅C．向FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液，振荡后静置，溶液黄色未消失D．向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液，振荡后静置，溶液黄色消失12．下列物质间的转化，不能一步实现的是（）A．O2→H2OB．MgO→MgCl2C．H2SO4→HClD．NaNO3→NaCl13．下列方案合理的是（）A．除铁锈：用过量的稀盐酸B．除去CO2中混有少量的CO：用点燃的方法C．制备NaOH溶液：将饱和的Na2CO3溶液与适量的石灰水混合后过滤D．鉴别H2、CH4、CO三种气体：分别将燃着的木条伸入集气瓶内，观察现象14．类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果不正确的是（）A．CaCO3能与稀盐酸反应生成CO2，碳酸盐都能与稀盐酸反应生成CO2B．H2点燃前需验纯，可燃性气体点燃前都需验纯C．NaOH能使无色酚酞溶液变红色，碱都能使无色酚酞溶液变红色D．硝酸铵溶于水会使溶液温度降低，能使溶液温度降低的物质不一定是硝酸铵15.将镁、铁分别放入一定量的相同溶质质量分数的盐酸中反应（不计盐酸的挥发），产生等质量的氢气，现列举了如下四个理由：①盐酸的质量相等，且盐酸均反应完毕②镁、铁质量相等，且镁、铁均已反应完毕③镁、铁的质量比为3：7，盐酸足量④镁、铁质量相等，盐酸的质量也相等你认为正确的是（）A．①③B．②③④C．①③④D．①②③④第Ⅱ卷（非选择题，共40分）二、综合实践