试题-江苏-2017_江苏省南京市溧水区2017中考化学一模前复习 24 酸碱盐试题（无答案）.doc

1一模前24酸碱盐姓名.选择1、一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是（）A．柠檬汁（2﹣3）B．橘子汁（3﹣4）C．西瓜汁（5﹣6）D．牙膏（8﹣9）2、某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是（）A．B．C．D．3．下列实验操作能达到实验目的是（）选项实验目的实验操作A除去CO2中少量的CO点燃B除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量的铜粉C鉴别澄清石灰水和NaOH溶液加入稀盐酸D鉴别硬水和软水加入肥皂水4、在做《溶液的形成》这一课的演示实验时，老师先往一试管中加入1~2小粒高锰酸钾，然后加入5mL的水，接下来的操作正确的是（）5、下列做法不利于身体健康的是（）A．用氮气作食品保护气B．用铁锅做炊具烹调食物C．用加碘食盐做调味品D．用甲醛溶液保鲜大白菜6．下列物质中，氯元素的化合价最高的是（）A．ClO2B．HClOC．NaClD．Cl27、下列物质之间的转化，经过一步反应不能实现的是（）A．CuCl2→KClB．KNO3→K2SO4C．Fe（OH）3→Fe2（SO4）3D．BaCl2→BaCO38、不用外加试剂，下列溶液被鉴别出来的先后顺序是（）①FeCl2②NaNO3③MgCl2④NaOH．A．①②④③B．④①③②C．③①④②D．①④③②9．除去下列物质中的杂质，所选用的方法错误的一组是（）选项物质杂质除杂质的方法AC02CO点燃BNaCl溶液泥沙过滤CCaCl2溶液盐酸加过量的CaC03，过滤DH2OCa2+、Mg2+蒸馏10、在验证“二氧化碳与水反应”的实验中，设计了四个小实验，对它们的认识不正确的是（）A．实验Ⅰ只说明了石蕊遇酸变红色，与本实验没有任何关系B．实验Ⅱ为对照实验，说明水不使石蕊变色C．实验Ⅲ为对照实验，说明二氧化碳不使石蕊变色D．实验Ⅳ为验证实验，说明二氧化碳与水发生了反应，而且生成了酸11、为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸，小赵做了以下实验，不合理的是A．步骤①B．步骤②C．步骤③D．步骤④12．下列物质的鉴别方法不可行的是（）A．用燃烧法鉴别棉线和羊毛线B．用稀盐酸鉴别硫酸铵和硫酸钾C．用石蕊溶液鉴别醋酸和硝酸钾溶液D．用氯化钡溶液鉴别食盐水和碳酸钠溶液13、某无色的溶液中含有的离子如图所示，其中X可能是（）A．Cu2+B．CO32﹣C．OH﹣D．Ag+14、将下列各组物质放入足量的水中，充分搅拌后，得到无色溶液的是（）A.HNO3和FeCl3B.NaOH和HClC.BaCl2和Na2SO4D.KOH和CuSO415、下列图像不能正确反映其对应变化关系的是（）A．某温度下将一定量接近饱和的KNO3溶液恒温蒸发水分B．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C．将一瓶浓硫酸露置于空气中D．向一定质量的氯化镁和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液二、非选择题16、.（5分）A-G是初中化学中常见的物质，其相互反应及转化关系如右图所示。部分反应条件省略。已知A是易于人体血红蛋白结合的有毒气体，B是赤铁矿的主要成分，C是相对分子质量最小的氧化物，F是最轻的气体。（1）G的化学式为。（2）写出相应的化学方程式：①；②。17、某研究小组对自动充气气球（示意图如图1）进行下列探究．[查阅资料]该气球充气原理是：通过挤破液体包，使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体，实现气球自动充气．（1）为检验气体是二氧化碳，可选用（填试剂名称）．探究一：液体包内溶液酸碱性的探究（2）室温时，用pH试纸测得溶液的pH=3，则该溶液呈性．探究二：白色粉末成分的探究[猜想与假设]：甲同学认为是碳酸钙；乙同学认为是碳酸钠；丙同学认为是碳酸氢钠．[设计并进行实验]（3）将少量白色粉末放入水中搅拌，固体全部溶解，说明甲同学的猜想（填“正确”或“不正确”）．（4）室温时，分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸（装置如图2），记录如表：实验编号锥形瓶内物质最终得到CO2体积/mL名称质量/g①碳酸氢钠0.10V1②碳酸钠0.10V2③白色粉末aV1实验①的化学方程式为；表中a=；V1V2（填“＞”、“＜”或“=”）．[分析并得出结论]（5）如何从上表中获取证据并得出结论？。18．元旦联欢会上，雯雯拿出一幅画（如图所示），表演了一个化学魔术．（1）她向画中的衣服上喷了一种无色溶液，衣服由紫色变成红色，若衣服上预先涂过石蕊溶液，则喷的无色溶液可能是．（2）她向画中的灯笼上喷了另一种无色溶液，灯笼由白色变成红色，则该无色溶液及灯笼上预先涂过的试剂分别是．19、现有10%的Na2CO3溶液，请按下面要求回答：(1)向106g上述溶液中逐滴加入10%的盐酸并不断搅拌