试题-江苏-2018_江苏省盐城市大丰区小海镇2017届中考化学复习 第42讲 化学实验原理分析练习1（无答案）.doc

1化学实验原理分析为了探究二氧化碳的性质，某同学设计了如图所示的实验：（1）写出石灰石与稀盐酸反应的文字表达式：。（2）用注射器注入稀盐酸，一段时间后，可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生，该实验现象是。（3）3处的澄清石灰水变浑浊，这是由于的缘故。实验室用下图装置进行CO与CO2的分离和对比实验。其中甲瓶盛适量的NaOH溶液，乙瓶盛有澄清石灰水，分液漏斗（丙）盛稀硫酸。（1）关闭B，打开A时，甲中发生反应的化学方程式是________________________________；当乙中的现象是_________________时，则证明CO2已被完全吸收，且CO也已收集满。（2）关闭A，按乙瓶起始的状态再更换另一个广口瓶，当观察到乙中出现浑浊现象时，说明已进行的实验操作是__________，甲中发生反应的化学方程式是_____________，过一段时间，乙中的浑浊现象消失，成为无色溶液，其原因是生成了能溶于水的碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]，该反应的化学方程式是_______________________.蜡烛（足量）在如左图密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如右图所示。下列判断正确的是（）A．蜡烛燃烧前装置内只有氧气B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C．过程中装置内物质总质量不断减少D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体小亮同学利用如图所示的装置测定空气里氧气的含量。他先在燃烧匙中放入足量的红磷，塞紧橡皮塞，然后用凸透镜聚光照射集气瓶中的红磷。⑴由于凸透镜的聚光作用，使红磷的温度达到它的着火点，红磷燃烧；燃烧停止后，燃烧匙里仍有红磷，燃烧停止的原因是。⑵待完全反应冷却到常温后，打开弹簧夹观察到的现象是，说明。⑶实验中不能用木炭代替红磷，原因是。用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件实验过程如下：①将白磷放在燃烧匙内，塞好胶塞；②从长颈漏斗向瓶内迅速注入60℃的水至刚刚浸没白磷；③连接好注射器，向瓶内推入空气，瓶内水面下降，当白磷露出水面时立即燃烧，停止推入空气；④白磷熄灭，瓶内水面上升，最后淹没白磷。请回答下列问题：（1）白磷燃烧的化学方程式为。（2）对比③中白磷露出水面前、后的现象，说明燃烧需要的条件是。（3）④中瓶内水面上升的原因。为验证空气中氧气的体积分数，小明按图甲所示的装置进行了多次实验，发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%。他认为误差主要由实验装置造成，于是改用图乙装置进行实验，步骤如下：①连接装置并检查气密性。②在量筒内加入100毫升的水。③在广口瓶中加入少量水，使瓶内空气体积为250毫升。④在燃烧匙内放入过量的红磷，塞紧瓶塞。关闭止水夹，接通电源使电烙铁发热，点燃红磷后，断开电源。⑤燃烧结束并充分冷却后，打开止水夹，待量筒内水面不再下降时，记录量筒内水的体积为65毫升。（1）小明按图甲装置进行实验时，该如何检查装置的气密性？。（2）与装置甲相比，装置乙中使用电烙铁可以减小实验误差，其原因是：。（3）根据本实验数据，计算出空气中氧气的体积分数为。小明发现，测量结果与真实值仍有一定差距。查阅资料发现，引起本实验的误差除装置外，还与可燃物的性质有关。