试题-全国-2018_2018年中考化学复习资料 第03讲 金属资源的防护和利用（含解析）.doc

1第03讲_金属资源的防护和利用知识图谱金属资源的保护和利用知识精讲一．钢铁发生锈蚀的因素与保护措施1．钢铁制品锈蚀条件的探究：取5枚洁净无锈的铁钉，分别放入5支试管中，进行如下实验：（1）在试管①中加入稀硫酸或醋酸溶液，浸没铁钉后，倒去溶液；（2）在试管②中加入少量氯化钠溶液，使铁钉的一半浸没在溶液中；（3）在试管③中把铁钉放在一团湿棉球上；（4）在试管④中迅速注满冷却的沸水、塞紧橡皮塞；（5）在试管⑤中加入少量干燥剂（生石灰或无水氯化钙），再放一团干棉球，把铁钉放在干棉球上，塞紧橡皮塞。现象：约一周后，可观察到明显的变化：第①支试管中铁钉，在酸性环境中并且与氧气接触，生成铁锈很厚；第②支试管中铁钉，在氯化钠溶液中并且与空气接触，生成铁锈很快，并且铁钉位于水面和空气的交界部分生成的铁锈最厚；第③支试管中的铁钉，同时与水和空气接触，也生成了铁锈；第④支试管中铁钉，只与水接触，而不与氧气接触，所以没有生锈；第⑤支试管中铁钉，只与氧气接触，而不与水接触，所以光亮完好。小结：铁制品锈蚀的条件是与氧气和水充分反应，三者发生复杂的化学反应，使铁生成铁锈。铁锈主要成分是氧化铁（）。（若在酸性或氯化钠溶液的环境中，则生锈速度会更快）。2．防止铁制品锈蚀方法：（1）保持铁制品表面的洁净和干燥；（2）在铁制品表面覆盖保护层，如涂防锈油、喷油漆、镀搪瓷、烤蓝等；（3）改变金属内部结构，如不锈钢。3．除锈的方法（1）物理方法：用砂纸打磨，用刀切；（2）化学方法：用酸清洗二．废金属的回收利用1．废金属主要指冶金工业、金属加工业丢弃的金属碎屑、碎块、锈蚀和报废的金属物品等。2．废金属回收利用意义：由于高新技术产品更新换代加快，废金属的量急剧增加，废金属不但造成资源浪费，而且还会造成锰、汞等有毒金属对环境的污染。回收废金属是解决上述问题的方法之一。三点剖析一．考点:1．金属锈蚀的原理2．金属品的防锈原理3．金属的除锈原理4．废金属的回收二．重难点:1．钢铁的锈蚀条件和防护方法2．减缓钢铁制品生锈的措施3．除锈方法三．易错点:铁生锈的两个条件是铁与氧气和水接触，两者缺一不可，防止铁生锈的措施是隔绝氧气和水与其接触，着两个条件缺一即可。题模精讲题模一：金属的锈蚀例1.1.1下列关于铁的说法中，错误的是（）A．铁在潮湿空气中容易生锈B．铁在空气中容易燃烧C．铁具有可变化合价D．铁物质是由铁原子直接构成的例1.1.2将一根干燥的铁丝弯成如下图所示的形状，并将其两端分别插入盛有水的烧杯甲中和盛有植物油的烧杯乙中，放置数天后，观察铁丝A．B．C三处表面发生的变化是否相同?若有不同，则A．B．C三处各有什么现象?题模二：金属的保护例1.2.1下列防止铁制品生锈的方法，不正确的是（）。A．保持铁制品洁净、干燥B．在铁制品表面涂油C．在铁制品表面镀其他金属D．提高铁制品中的含铁量例1.2.2不可用来盛放硫酸铜溶液的容器是（）A．铜制容器B．瓷制容器C．铁制容器D．玻璃容器例1.2.3日常生活中使用的自来水管，你认为既经济又耐用的是（）A．普通钢管B．铜管C．不锈钢D．塑料管题模三：废金属的回收例1.3.1某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费．初三（2）班的同学，准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理．（1）复习常见金属活动顺序表，在下表空格中分别填入对应的元素符号．____，____，____．（2）设计除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案，讨论有关问题：①废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中____性杂质除去．进行过滤的操作所需的仪器有：________、____、____（请从下图中选择合适仪器，并用仪器名称填写）．②金属X是____，其加入废水后发生反应的化学方程式为____；溶液Y是____，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为____．③从滤液中获取硫酸亚铁晶体的操作方法是____．随堂练习随练1.1将下面5个选项分别填在横线上，每项只用一次A．缓慢氧化B．疏松多孔C．受空气和水共同作用D．铁器与空气隔绝E.没有水分存在铁不生锈（1）钢铁锈蚀条件__________；（2）钢铁锈蚀的过程属于__________；（3）铁锈的状态__________；（4）使铁器保持干燥的原因是__________；（5）铁器表面喷漆的目的是__________。随练1.2把一团光亮的细铁丝塞人试管中，将试管倒插水中后再固定好（如下图所