试题-黑龙江-2015_黑龙江省大庆市喇中2015初中化学 考题精选复习33 金属资源的利用和保护.rar

1金属资源的利用和保护1、某化学课外活动小组，对钢铁制品锈蚀的条件进行如下探究，设计了如图所示的实验，据此回答下列问题：（1）一周后，观察到编号为的试管中的铁钉锈蚀严重．（2）常温下，铁生锈是铁跟和等物质相互作用的结果，铁锈的主要成分是（化学式表示）．（3）如何防止家庭中常用的铁制品生锈，简单易行的方法有（列举一种）。答案（1）B（2）O2，H2O，Fe2O3（3）在铁制品上涂上一层油漆2、铁在潮湿的空气里会发生锈蚀，证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是（）A．①②B．①③C．②③D．①②③答案解：铁生锈的条件是与水和氧气直接接触，要想证明铁生锈时，氧气一定参加了反应，就要进行铁在氧气和水共同作用下的反应实验和铁在只有水，没有氧气下的实验．实验①是铁在氧气和水共同作用下的反应，实验②是铁只与水接触的反应，实验③是铁只与氧气接触的反应．要想证明铁生锈时，氧气一定参加了反应，就要进行铁在氧气和水共同作用下的反应实验和铁在只有水，没有氧气下的实验．所以①②．故选A3、如下图所示，先在锥形瓶中放入几小片已除去锈斑的铁丝网，然后向其中加入3～4mL浓食盐水润湿铁丝网，塞紧带导管的单孔塞，导管另一端伸入水中．若干分钟后，请你观察并回答：[实验现象及相应解释]：请写出你观察到的现象并作出相应解释：（1）；其原因是．（2）；其原因是．[得出结论]：由此实验你得出结论：．答案解：（1）食盐能加快铁的锈蚀，故能看到铁丝网生锈，故填：铁丝网生锈，铁与氧气和水相互作用生成铁锈．（2）铁生锈消耗锥形瓶中的氧气，使瓶内的压强变小，在大气压的作用下，水沿导管上升，故填：导管内的液面上升，锥形瓶中的氧气与铁反应后，瓶内气压减小．实验结论是：铁在有水（或其他盐溶液）存在下，易与空气中的氧气反应而被锈蚀．4、铁画是我国工艺美术百花园中的一朵奇葩．它以钢材为主料，经锻打、焊接、酸洗和上漆等多道工艺制成．下列关于铁画的叙述不正确的是（）A．铁画应悬挂在干燥的环境中B．经常清扫铁器表面灰尘可以防止铁生锈C．给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀D．所用的主要材料﹣﹣低碳钢，有较好的锻轧性能，它不属于铁的合金答案解：A、铁画悬挂在干燥的环境中不容易生锈．故A正确．B、铁锈的成分为氧化铁，能用稀盐酸除去铁画上的铁锈．故B正确．C、给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀．故C正确．D、所用的主要材料﹣﹣低碳钢，有较好的锻轧性能，它属于铁的合金．故D不正确．故选D．5、我国是世界钢铁产量最大的国家，如果炼铁的主要原料是磁铁矿，所用还原剂为一氧化碳。请回答：(1)上述炼铁的反应不是置换反应的理由是：。(2)根据化学方程式计算：用含Fe3O460％的赤铁矿石800t，理论上可炼出纯铁多少吨?(1)上述炼铁的反应不是置换反应的理由是：。(2)根据化学方程式计算：用含Fe3O460％的赤铁矿石2320t，理论上可炼出纯铁多少吨?答案（1）由化学方程式可知，反应物中没有单质，故不属于置换反应；故答案为：反应物中没有单质；（2）．设理论上可炼出纯铁的质量为x．Fe2O3+3CO2Fe+3CO2160112800t×60%x∴，解之得：x=336t．答：理论上可炼出纯铁336t．6、某化学兴趣小组的同学将一枚生锈的铁钉放入稀盐酸中,如图所示,一段时间后,进行观察。请你一起参与分析。【观察现象】①铁锈逐渐溶解,铁钉表面有气泡产生;②液体由无色逐渐变成黄色;③试管底部有少量黑色固体物质;④右边烧杯内导管有气泡冒出。通过上述实验现象,你会提出哪些问题?(请列举两条)答案【解析】提出的问题要与实验有关,最直接的问题是“铁锈为什么会溶解?”“产生的气体是什么?”“液体为什么变黄色?”“黑色固体的成分是什么?”等。答案:①铁锈为什么会溶解?②液体为什么变黄色?(答案不唯一,合理即可)7、全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的1/4。某学生想弄清楚铁生锈是否必须同时有空气和水,他将干净的铁钉放入A、B、C三支试管中,进行研究。(1)如图所示,在每支试管中画出并标明所需的物质和用品。(2)一周后,编