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2010年中考化学试题单元分类 第十单元 酸和碱.doc

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1用心爱心专心2010年中考化学试题单元分类10第十单元酸和碱(03)第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱课题2酸和碱之间会发生什么反应(2010山东滨州)4.近段时间,我国某些地区猪肉价格上涨幅度较大,因而有些不法分子常售出不新鲜的猪肉来坑害消费者。猪肉的新鲜度可以通地测试PH来判断。有资料显示,PH与猪肉的新鲜度的关系为:名称新鲜肉次鲜肉变质肉PH5.8~6.26.3~6.6>6.7猪肉在变质过程中酸性强弱的变化为A.逐渐变强B.逐渐变弱C.保持不变D.无法确定答案:B(2010山东滨州)10.如右图所示,试管中盛有某种液体,将气球中的某种固体小心的倒入试管中,不能观察到气球变大的一组物质是()A.氯化钠和水B.铁粉和稀硫酸C.生石灰和水D.二氧化锰和过氧化氢溶液答案:A(2010山东东营)13.(2分)化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容。根据你掌握的知识判断,下列实验操作的描述中,正确的是。(填写序号)A.从试剂瓶中取出的药品,若有剩余再放回原试剂瓶B.用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶C.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸D.各放一张质量相同的滤纸于天平的两托盘上,将NaOH固体放在右盘纸上称量E.将稀盐酸滴到pH试纸上,并与标准比色卡比较,测定稀盐酸的pH答案:13.(2分)BE(选一个且正确得1分,选二个都正确得2分,只要有一个答案错误即不得分)(2010山东东营)15.(6分)某课外兴趣小组对实验室中的一瓶稀硫酸样品进行分析。他们分别用100g稀硫酸与不同质量的锌粒(含杂质,杂质不与稀硫酸反应)反应,三次实验的数据如下表。实验次数123加入锌粒的质量(g)4812充分反应后剩余物质的总质量(g)103.9107.8111.8请回答下列问题:(1)第次实验,锌粒与稀硫酸恰好完全反应。(2)计算稀硫酸的质量分数(写出计算过程)。答案:15.(6分)解:(1)2……………………………………………………(2分)(2)用恰好完全反应的第2次实验数据进行计算。8克锌粒完全反应生成氢气的质量是100g+8g-107.8g=0.2g……(1分)设生成0.2g氢气需H2SO4的质量为xZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑…………………………………………(1分)982x0.2gx=9.8g………………………………(1分)该稀硫酸的质量分数为…………………………(1分)答:略。(2010山东济宁)19、溶液的特征颜色为我们判断溶液中存在的物质提供了重要依据。小聪同学为探究硫酸铜溶液呈蓝色的原因,设计了下面的实验:①取硫酸铜溶液,加水稀释,颜色变浅;②比较硫酸铜、硫酸钠两种溶液,硫酸铜溶液为蓝色,硫酸钠溶液为无色;③向硫酸铜溶液中滴加过量氢氧化钠溶液至沉淀完全,静置后溶液为无色。其中能证明Cu2+为硫酸铜溶液成蓝色原因的方案是()A、①②B、①③C、②③D、①②③答案:C(2010山东莱芜)7.从物质的组成角度解释酸具有酸的通性的原因是()A.酸都能电离出H+B.酸都含有酸根C.酸中都含有氢元素D.酸中都含有氧元素答案:A(2010山东莱芜)8.对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析合理的是()A.某无色气体混入空气后点燃爆炸,可证明该气体一定是H2B.KNO3溶于水会使溶液温度降低,可证明KNO3溶于水吸热C.物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素D.某溶液能使酚酞试液变红,可证明该溶液一定是碱溶液答案:B(2010山东青岛)18.下列说法中,正确的是()A.化合物都是由不同种元素组成的,但不同种元素组成的物质不一定是化合物B.硝酸铵溶于水时,溶液温度明显降低,则硝酸钾溶于水时,溶液温度也会明显降低C.酸能使紫色石蕊试液变红,通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红,则二氧化碳是酸D.中和反应都有盐和水生成,但有盐和水生成的反应不一定是中和反应答案:AD(2010山东青岛)25.某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气和氯化氢中的一种或几种,为了确定其成分,将该气体依次进行如下实验(假设各步均完全反应):①通过浓硫酸,浓硫酸质量增加;②通过澄清石灰水,石灰水不变浑浊;③先通过浓硫酸,再通过灼热的氧化铜,固体由黑色变成红色;④通过无水硫酸铜,固体不变色(无水硫酸铜具有遇水变蓝的性质);⑤通过澄清石灰水,石灰水变浑浊。请根据上述实验现象推断,并用化学式填空:该气体中一定有__________,一定没有__________,无法确定的是__________。答案:25.H2O、CO,H2
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