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试题-全国-2010_备战2011中考精品系列2010中考化学全面解析 燃料及其利用(上)(教师版).rar

备战2011中考精品系列2010中考化学全面解析 燃料及其利用(上)(教师版).doc

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7用心爱心专心备战2011中考精品系列2010中考化学全面解析之燃料及其利用(上)(教师版)一、选择题:(共10题,每小题4分,共40分)1.(2010·北京)下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是()A.氧气和空气B.二氧化碳和氮气C.甲烷和空气D.一氧化碳和二氧化碳2.(2010·湖北宜昌)了解安全知识,可以更好地保护人身和财产安全。下列做法不正确的是()A.发现燃气泄漏应立即开窗通风关阀门B.用亚硝酸钠腌渍鱼肉和蔬菜C.霉变的大米、瓜子、花生等不能食用D.室内起火应压低身体逃离火场【解析】燃气泄漏开窗通风关阀门可防止燃气浓度过大发生爆炸造成危害,故A正确;亚硝酸钠有毒,不能腌渍食品,故B错;霉变的大米、瓜子、花生等含有大量的黄曲霉毒素,不能食用,故C正确;室内起火压低身体逃离火场,防止有毒气体毒害人体,故D正确。【答案】B3.(2010·广东)2010年5月起,广州市的液化石油气瓶要统一加贴新标识。新标识上要含有以下选项中的()【解析】液化石油气是一种易燃气体,故选A。【答案】A4.(2010·山东泰安)古语道:“人要实,火要虚”。此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是A.增大可燃物的热值B.增大可燃物与空气的接触面积C.提高可燃物的着火点D.提高空气中氧气的含量【解析】选B。增大可燃物与空气的接触面积会使燃烧更旺。【答案】B5.(2010·江苏南京)下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是()A.木炭B.硫粉C.红磷D.铁丝【解析】木炭燃烧发出白光;硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色火焰;红磷燃烧产生白烟;铁丝在空气中不燃烧。故C正确。【答案】C6.(2010·黑龙江哈尔滨)下列图标中属于消防安全标志的是()②③④⑤A.①②B.③④⑤C.①③⑤D.②④【解析】准确理解图标的含义是解题的关键。①是禁止吸烟;②是节水徽记;③禁放易燃物;④是废品回收标志;⑤是严禁烟火标志。【答案】C7.(2010·甘肃兰州)学习化学的目的并不在于要成为化学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看,下列说法中正确的是()A.夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查B.人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果,其目的是补充蛋白质C.扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器D.炒菜时油锅着火,可立即加水灭火8.(2010·甘肃兰州)含硫的煤不完全燃烧时,排放出污染环境的气体是()A.只有COB.只有SO2C.CO和CO2D.SO2和CO【解析】选D。硫燃烧生成二氧化硫;煤的主要成分是碳,碳不完全燃烧时生成一氧化碳;二氧化硫、一氧化碳都是污染环境的气体,故选D。【答案】D9.(2010·江苏淮安)“烧不坏的手绢”是一个趣味实验,下列实验过程中主要发生化学变化的是()A.酒精和水形成混合液B.手绢浸入混合液中C.手绢上的酒精燃烧了D.手绢表面的水蒸发【解析】本题主要考查“两种变化和物质变化时相关现象的描述”。A、B、D三个选项都只发生物理变化,而物质发生燃烧时,一定发生化学变化。【答案】C10.(2010·北京)下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()A.木炭B.铁丝C.酒D.红磷【解析】木炭在氧气中燃烧发出白光,放出大量热,故A不符合;铁丝剧列燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热,故B不符合;酒精烯烧发出淡黄色火焰,放出热量,故C也不符合;红磷燃烧发出黄光,产生白烟,放出大量热,故D符合。【答案】D二、填空题:(共5题,共30分)11.(2010·湖北宜昌)根据下列实验图示分析问题:硫的燃烧镁带的燃烧铁丝的燃烧⑴上述三个反应都是物质与氧发生的反应,它们都属于氧化反应。氧气在氧化反应中提供氧,它具有氧化性。我能从化学反应前后氧元素化合价变化分析,氧气在上述反应中具有氧化性的原因是。⑵通过类比、分析反应2Na+Cl22NaCl发现,该反应中具有氧化性的物质是(填化学式)。12.(2010·江苏淮安)化石燃料是当今人类生产、生活中重要的能量来源,但化石燃料造成的环境污染一直困扰着人们。2010年4月20日离美国沿海不远处的一个钻井平台发生爆炸,发生严重的石油(石油主要含碳、氢元素,还含有少量的硫、氧、氮等元素)泄漏事故。(1)美国救灾部门决定在海面上点燃部分泄漏石油,以减少石油对海洋的污染,但不可避免会对大气造成污染。请写出此过程产生的对大气造成污染的一种物质的化学式:。(2)美国救灾部门还动用飞机向海面上漂浮的石油喷洒化油剂,以减轻石油对海洋的污染。经查阅资料可知:化油剂的主要成分类似于家用的洗洁精。化油剂主要起
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