试题-湖南-2014_三年中考化学湖南省2011-2013年中考化学命题点示例 第七单元 燃料及其利用（pdf版）.rar

第七单元燃料及其利用!"#$%&命题点１燃烧条件及其探究作产生的电火花，引燃了事故现场使用的大量尼龙网、聚氨酯泡沫塑料等易燃材料。就此事件回１．（’１３湘潭１５题２分）小明旅游时经常使用一种用纸代替金属材料制成的纸锅煮面，轻便易携带。答下列问题：（２）溅落的电火花在这场火灾中所起的作用是你觉得煮面时纸锅不会被烧掉的原因是（Ｄ）Ａ．纸锅的着火点很高Ｂ（１分）（填序号）。Ｂ．面汤使纸锅的着火点升高了Ａ．提供氧气Ｂ．使温度达到可燃物的着火点Ｃ．面汤隔绝了氧气使纸锅不能燃烧Ｄ．加热时面汤蒸发吸热使纸锅温度达不到其着Ｃ．提供可燃物６．（’１２永州２８题６分）“创新是一个民族发展的不火点【解析】纸锅是由纸制成的，纸的着火点较低，容竭动力”，创新能力是现代经济社会发展对学生提出的最迫切要求。下图是某学生的创新实验———易燃烧，Ａ错误；着火点是物质的固有属性，所以面汤不能使纸的着火点升高，Ｂ错误；面汤不能白磷在水下燃烧的实验装置示意图。请分析下图隔绝氧气与纸锅的接触，Ｃ错误；纸锅之所以不回答问题：能燃烧是因为面汤蒸发吸热使纸锅的温度达不到其着火点，Ｄ正确；故选Ｄ。第６题图第１题图第２题图（１）实验过程中，甲装置中的白磷并不燃烧，而将甲２．（’１３永州１１题２分）如图所示，点燃甲、乙两支蜡装置倒转（如乙装置所示），并打开开关Ｋ（２分），即烛，甲燃烧一会儿熄灭，乙在空气中正常燃烧，这可观察到白磷在“沸腾”的水中燃烧。一实验说明燃烧的条件之一是（Ｂ）（２）通过上述实验，说明可燃物燃烧必须同时满足Ａ．具有可燃物温度达到可燃物的着火点（２分）和与氧气接触两Ｂ．有氧气或空气个条件。Ｃ．温度达到可燃物的着火点（３）在其他条件和操作不变的情况下，只将甲装置Ｄ．可燃物有着火点中导管Ｃ的一端改为插入锥形瓶Ｂ的底部进行同【解析】这是一个对比实验，都有可燃物蜡烛，温样的实验。你认为这一改进后的实验不能（２分）度均达到蜡烛的着火点，点燃后，乙不断与空气（选填“能”或“不能”）成功。接触，继续燃烧，甲燃烧一会儿后，烧杯内的氧气被消耗完了便会熄灭；所以此实验验证的是【解析】将甲装置中导管Ｃ的一端插入锥形瓶Ｂ燃烧需要氧气或空气这一条件。的底部进行同样的实验，由于锥形瓶Ｂ内装的是热水，压强比锥形瓶Ａ的大，氧气不能通入锥３．（’１１娄底２４题（２）节选１分）（２）物质燃烧需要形瓶Ｂ中，当水冷却后，温度达不到白磷的着火三个条件：可燃物、氧气（或Ｏ２或空气）（１分）、温点，故实验不能成功。度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火。命题点２灭火的原理和方法【解析】物质燃烧的三个条件是可燃物、氧气和１．（’１３常德６题２分）２０１３年６月２日中国石化大温度达到其着火点，这三者缺一不可。连分公司发生一起油罐失火爆炸事故，大火扑灭４．（’１３娄底２１题（５）１分）节假日，某班同学去郊外后消防官兵继续向失火油罐喷水的主要原因是进行野炊活动。（Ｃ）（５）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯Ａ．移走可燃物Ｂ．降低着火点枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明可Ｃ．降低油罐温度Ｄ．隔绝空气燃物充分燃烧需要的条件是足够的空气（１分）。【解析】可燃物油并没有移走，Ａ错误；喷水只是５．（’１１邵阳２７题（２）１分）２０１０年１１月１５日，上海降低油的温度，并不能降低油的着火点，Ｂ错误；静安区高层住宅发生火灾，原因是电焊工违章操大火已扑灭，喷水的目的不是隔绝空气，Ｄ错误。２４书２．（’１３岳阳３４题３分）如果发现火险或遭遇火灾（１分）。时，一定要沉着应对。下列处置不当的是（Ｂ）（３）用扇子扇煤炉火，越扇越旺的原因是：补充獉獉Ａ．洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布扑盖了大量的氧气（１分）。Ｂ．室内燃气泄漏时，迅速开灯检查【解析】（１）物质燃烧必须具备三个条件：可燃Ｃ．用湿毛巾捂住口鼻，蹲下沿墙壁逃离着火区域物、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火Ｄ．图书、档案起火时，用二氧化碳灭火器扑灭点。（２）盖上灯帽后，酒精灯因隔绝了氧气而熄【解析】酒精燃烧用湿抹布扑盖，可隔绝氧气，也灭。（３）促进物质燃烧更旺的方法有两种：一是可使温度降到可燃物的着火点以下，Ａ正确；燃增大氧气的浓度，二是增大可燃物与氧气的接气泄漏，不能立即开灯检查，以免燃气被点燃，触面积。发生爆炸，Ｂ错误；火灾发生时，会产生大量的有２．（’１１长沙４４题（２）（３）４分