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2022八年级物理教学总结八年级物理教学总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?以下是我整理的八年级物理教学总结,希望对大家有所帮助。八年级物理教学总结1本学期在新课程理念指导下,按照学校的“五环节一体”教学案课题模式,八年级物理备课组利用各种的资源和条件,进行有特色的物理教学模式。下面就本学年的工作做出以下的总结:一、确定总体的目标、计划根据学校的特点、学生的情况出发,我组认真地制订目标:培养学生的理解能力、推理能力、分析综合能力、运用数学解决物理问题能力、实验能力;并能用物理的眼光看问题,用物理的思维方式解决学习上问题和生活中的问题;丰富思考能力和创新意识。教学计划(每一学期)根据目标实现的先后确定阶段性训练,:摸索课堂教学模式,巩固学生的知识掌握和进行能力的拓展。我们组成员在理解新课程理念情况下分别对教材进行了分析,利用课本与网络资源进行搜索,对材料整理、重组,结合多媒体进行资源整合,形成一系列的课件、教学资源补充,供教师与学生共享。二、对教学工作具体要求1、做到“四定”根据新课标的要求和课改理念的精神认真备课,指定主讲人,写好教案,做好课件,积极交流心得体会,互动合作。2、做到“四统一”。即统一教学目标,统一教学进度,统一教材的重、难点、基础点、能力培养点,统一课堂范例、精选的练习和作业。还要根据班级的不同层次,分层次教学。3、做到“四研究”。研究学生的学习情况、他们自身的能力素质;研究教学方法、手段,提高教师个人的教学能力;研究和参考新课改理念和学校课题的总模式,并根据本校学生的特点,确定物理的课堂模式,深化教学改革与实践;教师间研究教学反思和体会,交流沟通。三、做好组内、校级、区级公开课的准备工作公开课是对我们教师教学能力的检验,我组组织教师根据教师的特点,积极探讨“公开课”课题,确定主讲人,共同参与、探讨、交流,完成公开课的前期工作,听取其他教师讲课情况,最后由主讲人整合形成自己风格的教案、课件。讲课后,备课组全体教师参加评课,这样提高了教学质量,提高教师自身的教学水平。四、积极组织、参加教研工作积极组织集备组成员参加本校物理教研组的教研活动,并组织教师听取校内本组公开课和其非物理组的公开课。掌握新课程的新动态形势和理解新课程的理念。积极到校外听其它学校的公开课和市级公开课。本学期我组教师努力钻研教材,并获得的一定的成果,这里不一一阐述。总之,这一学期物理备课组根据学校的实际情况,有条不紊地进行各项内容,保证了教学质量的完成和达到新课改培养学生的目标所需要的工作要求,圆满的完成了教学任务。八年级物理教学总结2本学期,在学校的安排下,我担任了八年级两个班的物理教学工作。现对本学期教学工作总结如下:1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课,注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住难得学习的机会,积极参加国培培训,取长补短,收获不少。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一学期来,我在学校多次上公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。八年级物理教学总结3本学期我担任初二(1)、八(2)两个班班的物理教学工作。一学期来,我坚持党在新时期的教育方针,坚持以人为本,坚决服从学校领导和教务处的管理和安排,工作认真扎实,任劳任怨,不断求实创新,取得了一定的成绩,现总结如下。一、教学目标达标情况:1、课堂教育教学质量有所提高。本学期我以活化、优化、个性化为导向,联系学生实际情况,认真钻研教材教法,抓课本基础知识和基本技能,重视获取知识的过程和科学探究能力的培养,密切联系社会生活实际,抓好知识的应用,深化课堂教学改革,强化教学过程中的相互学习、研讨,培养学生学习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值。2、积极参与理化生,特别是物理教学研究工作,成绩显著。本学期,

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