学案-河南-2014_河南省安阳市第六十三中学九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用 课题3 使用燃料对环境的影响导学案（无答案） 新人教版.rar

1课题3使用燃料对环境的影响气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成；②汽车尾气的主要污染物有、和未燃烧的以及含铅化合物、烟尘等。2．乙醇俗称_____，化学式为________________，是____再生能源，又被称为绿色能源。它具有________性，燃烧时反应的方程式为________________________。3．氢气是最理想最清洁的燃料。它来源广泛，____高、无____。但制取成本高，储存困难，暂不能广泛使用。氢气具有____性和____性，反应的方程式分别为：____________________；________________________________（还原CuO）。点燃H2前要先________________；H2还原CuO的实验步骤为：先通____________________再____________________；实验现象为_________________________。实验完毕后，应先撤________，等到试管冷却后再撤____。实验室制取H2的反应原理是____________________，收集方法为____________或________________。4．新能源还有太阳能、核能________、____等。课时作业一、选择题1．下列情况不会对空气造成污染的是（）A.大量植树造林，种花种草B.汽车燃油燃烧时排放的尾气C.煤的燃烧D.焚烧秸秆和垃圾箱的杂物2．现在许多国家都推广乙醇汽油的应用，所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇混合而成的一种燃料。下列叙述错误的是（）A.用石油可以制的汽油B.用玉米、高粱发酵可以制的乙醇C.乙醇汽油是一种新兴的化合物D.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放3．下列情况：①煤的燃烧；②工业废气的任意排放；③燃放鞭炮；④用汽油为燃料的汽车尾气的排放；⑤以氢气为燃料的汽车尾气的排放，其中会引起空气污染的是（）A．①④⑤B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤4．造成酸雨的主要物质是（）A.甲烷和一氧化碳B.二氧化硫和一氧化碳C.一氧化碳和二氧化碳D.二氧化硫和二氧化氮5．下列措施：①改进发动机的燃烧方式，使汽油充分燃烧；②使用催化净化装置，使有害气体转化为无害气体；③使用无铅汽油；④改用压缩天然气；⑤改用液化石油气。其中能够减少汽车尾气对空气的污染的是（）A.①②B.②③C.①②③④D.①②③④⑤6．我省某著名的风景区附近是大型的陶瓷生产基地，工厂排放的气体使风景区酸雨频发，风景区内受酸雨影响最小的是（）A．山上的树木B．路灯的玻璃罩C．小桥的铁栏杆D．大理石雕像7．实验室制取下列气体：①用锌和稀硫酸制取氢气；②用双氧水和二氧化锰制取氧气；③用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体。下列有关说法错误的是（）A．都不需要对气体发生装置加热B．都可以用排水法收集气体C．都可用向上排空气收集气体D．都可以用相同的发生装置8．减少“酸雨”产生的措施：①少用煤做燃料；②把工厂烟囱升高；③在酸化的土壤中加石灰；④燃料脱硫；⑤开发新能源。其有效措施是（）A．①②③B．②③④C．①④⑤D．①③④二、填空题9.请将下列物质：①煤；②石油；③天然气；④H2；⑤CO；⑥CO2；⑦乙醇填入相应的空格中（填序号）(1)属于混合物的是。(2)属于化石燃料的是(3)能造成温室效应的是。(4)燃烧产物对空气无影响的是(5)点燃之前必须检验纯度的是。(6)能用粮食发酵制取的是10．正常的雨水因溶有二氧化碳而显弱酸性，其反应的化学方程式为：，该反应类型属于反应（填“化合”“分解”或“置换”）煤和石油含硫等杂质，其燃烧产生的空气污染物中，能形成酸雨的气体是（写名称或化学式均可）。11．各种饮用酒中都含有一种叫乙醇的物质，它俗称酒精，可通过高梁、玉米等绿色植物发酵、蒸馏制得。目前某市已全面推广使用乙醇汽油，就是在普通汽油中按一定的体积比加入变性乙醇(C2H5OH)作为汽车燃料。(1)乙醇汽油属于（填“混合物”或“纯净物”）。(2)乙醇汽油燃烧时是将能大部分转化为热能，从而推动汽车发动机工作。(3)你认为乙醇汽油作为汽油燃料的一条优点是____。12．我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究，下面请你回忆。(1)实验时老师给你提供了二个集气瓶，个是充满了，另一个是，(2)回忆实验过程，完成右表空格：(3)探究结论：酸雨对森林有破坏，使植物枯萎，酸雨还能腐蚀用____、作成的雕像以及金属制品等。(4)反思与评价：煤燃烧时会排放出、等污染物，这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水形成“酸