学案-广东-2012_广东省佛山市顺德区2012年秋九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘课题学案（无答案）（打包6套） 新人教版.rar

2用心爱心专心第三单元物质构成的奥秘课题1分子与原子(一)【我想学】—知识目标、导航练习[知识目标]1.认识物质是由分子等微粒构成的。掌握分子的性质和分子的定义；2.能用分子的观点解释一些简单的生活现象和实验现象；3.通过对微观世界的想象，实现从宏观到微观去认识事物。[导航练习]将50ml水与50ml酒精混合，所得溶液体积小于100ml，你知道原因吗？【我要学】—探究突破一、分子的性质实验探究现象分析或结论1(1)取少量蒸馏水于试管中，向其中慢慢滴加酚酞溶液，再慢慢滴加浓氨水(2)AB（1）酚酞溶液呈色；浓氨水呈色；原溶液由色变色。（2）烧杯A中的酚酞溶液变色；烧杯C酚酞溶液色。水（填”能”或”不能”，下同）使酚酞溶液变色；氨水使酚酞溶液变色2分别加入少量品红A冷水B热水两杯中的水逐渐；其中杯红得更快。分子；温度越高，。3分别量取50mL蒸馏水和50mL酒精，将它们混合体积共约为mL分子间有；结论1.是构成物质的一种微粒。2.分子的性质:(1)分子的体积和质量都很；(2)分子在；(3)分子之间有。[练一练]用分子的性质解释下列现象:(1)红色衣服和白色衣服混在一起洗，白色衣服染上红色，说明分子(2)热胀冷缩，说明分子(3)100mL酒精和100mL水混合后，总体积小于200mL，说明分子(4)用醋对室内空气进行消毒，给醋加热，醋味变浓，说明分子3.用分子的观点来区别：纯净物：种分子，混合物种分子。物理变化：分子，化学变化：分子。氢原子H碳原子C氧原子O氢分子氧分子水分子二氧化碳分子H2O2H2OCO2结论:(4)分子由构成。[练一练]1、氧气由构成，l个氧分子由构成2、水由构成，l个水分子是由构成3、二氧化碳由构成，l个二氧化碳分子由构成4、氯化氢(HCl)由构成，l个氯化氢分子是由构成5、硫酸(H2SO4)由构成，l个硫酸分子是由构成。【我乐学】—训练内化1.金秋十月，人们站在桂花树旁，常能闻到怡人的桂花香，这一现象说明()A.分子的体积很大B.分子分裂C.分子在不断运动着D.分子间是有间隔的2.吸烟有害健康，非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，这是因为()A.分子在不断运动B.分子之间有间隔C.分子的体积很小D.分子的质量很小3.将50ml水与50ml酒精混合，所得溶液体积小于100ml，对此现象的解释最科学的是()A.分子间有间隔B.分子在不断运动C.分子具有一定的质量D.分子由原子构成4.下列事例能说明分子间的间隔变小的是()A.炒菜时闻到香味B.压缩空气C.干冰升华D.湿衣服晾干5.下列物质中含有氧分子的是()A.过氧化氢(H2O2)B.二氧化锰(MnO2)C.二氧化碳(CO2)D.空气6.图l所示实验主要说明()A.分子很小B.分子间有间隔C.分子不断运动D.分子可以分成原子7.分子受热时，间隔，遇冷时，间隔，因此物体有的现象。【我博学】—拓展提高8.下列事实不能用分子观点解释的是()A.柳絮纷飞B.花香四溢C.给轮胎打气时气体被压缩D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子9.在下列变化中，能证明分子可分的是()A.水蒸发变成水蒸气B.海水通过蒸馏得到淡化C.水在直流电作用下变成氢气和氧气D.用过滤的方法除去水中难溶的杂质10.下列物质中，只由一种分子构成的是()A.白糖水B.空气C.水蒸气D.过氧化氢溶液分解11.下图是水分解的微观示意图，其中表示氢原子，表示氧原子。下列有关说法中错误的是()A.反应前后原子种类没有改变B.图中参加反应的粒子构成的物质属于纯净物C.该反应属于分解反应D.反应前后分子的种类没有改变【我好学】1.我的收获:2.我还存在的问题:2用心爱心专心第三单元物质构成的奥秘课题1分子与原子(二)【我想学】—知识目标、导航练习[知识目标]1.认识物质是由原子等微粒构成的。掌握原子的性质的定义；2.能理解分子由原子构成；3.通过对微观世界的想象，实现从宏观到微观去认识事物。【我要学】—探究突破[说一说](1)水的蒸发是什么变化？变化；水分子本身(填“有”或“没有”，下同)改变，水的化学性质改变。(2)过氧化氢分解是什么变化？变化；过氧化氢分子本身(填“有”或“没有”，下同)改变，过氧化氢分子变成了和，过氧化氢的化学性质是否改变？。[记一记]4.分子的概念:分子是保持物质的最小粒子。[练一练]水是由构成的，保持水的化学性质的最小粒子是。氧气是由构成的，保持氧气的化学性质的最小粒子是。氢气是由构成的，保持氢气的化学性质的最小粒子是。二、原子的性质1.也是构成物质的一种微粒；2.原子的性