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用心爱心专心《溶液》复习自主、互助教学案班级:姓名:小组:编号:主备人:参考:审核:化学组知识网络图示知识点分析与训练:知识点一、溶液的形成(1)溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的的混合物,叫做溶液(2)溶液的基本特征:均一性、稳定性的混合物注意:a、溶液不一定无色,如CuSO4溶液为蓝色FeSO4溶液为浅绿色Fe2(SO4)3溶液为黄色b、溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂c、溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量溶液的体积〈溶质的体积+溶剂的体积d、溶液的名称:溶质的溶剂溶液(如:碘酒——碘的酒精溶液)固体、气体溶于液体,液体为溶剂2、溶质和溶剂的判断液体溶于液体有水,水为溶剂无水,量多的为溶剂3、溶解时放热、吸热现象溶解吸热:如NH4NO3溶解溶解放热:如NaOH溶解、浓H2SO4溶解溶解没有明显热现象:如NaCl典型习题:1、(2011年甘肃兰州,5题)溶液在我们日常生活中有很广泛的用途,下列各物质属于溶液的是()A.蒸馏水B.碘酒C.石灰浆D.植物油2、下列关于溶液的说法,正确的是()A.溶液一定是无色的B.凡是均一、稳定的液体就是溶液C.如果温度不变,水不蒸发,食盐溶液久置也不会分离出食盐晶体D.一种溶液中只能含一种溶质3、(2011年山东烟台,5题)洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是A、用汽油洗去手上的油污B、用洗洁精洗去餐具上的油污C、用酒精洗去试管中的碘D、用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈4、向上图试管里的水中加入某种不与水发生化学反应的物质后,原来U型管内在同一水平上的红墨水,右边液面降低了些,左边液面上升些,则加入的物质是()A.活性炭B.生石灰C.硝酸铵D.苛性钠知识点二、饱和溶液、不饱和溶液(1)概念:(2)判断方法:看有无不溶物或继续加入少量该溶质,看能否溶解(3)饱和溶液和不饱和溶液之间的转化不饱和溶液饱和溶液降温、蒸发溶剂、加溶质升温、加溶剂注:①Ca(OH)2和气体等除外,它的溶解度随温度升高而降低②最可靠的方法是:加溶质典型习题:1、室温下,向一定质量的氯化钠溶液中加入10g氯化钠固体,充分搅拌后,尚有部分固体未溶解。加入10g水后,固体全部溶解,下列判断正确的是()A、加水前一定是饱和溶液B、加水前可能是饱和溶液C、加水后一定是饱和溶液D、加水后一定是不饱和溶液2、下列情况的硝酸钾溶液是否饱和?1把硝酸钾晶体放到硝酸钾溶液里,晶体减少,则原溶液为;2在常温下配制的硝酸钾饱和溶液升温至80℃,则变为;3在10℃时的硝酸钾溶液中含有少量硝酸钾晶体,则该溶液为;4将50℃时接近饱和的硝酸钾溶液降温至10℃,则溶液变为。3、四个烧杯分别装有质量相等的同种溶剂,向四个烧杯中加入某溶质.且固体溶质质量依次减少(温度相同)。充分溶解后如图所示。回答下列各问。(填序号)(1)___________中盛的一定是饱和溶液。(2)___________中盛的可能是饱和溶液。(3)___________中盛的一定是不饱和溶液。知识点三:溶解度1、固体的溶解度(1)溶解度定义:在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量四要素:①条件:一定温度②标准:100g溶剂③状态:达到饱和④质量:单位:克(2)溶解度的含义:20℃时NaCl的溶液度为36g含义:在20℃时,在100克水中最多能溶解36克NaCl或在20℃时,NaCl在100克水中达到饱和状态时所溶解的质量为36克(3)影响固体溶解度的因素:①溶质、溶剂的性质(种类)②温度大多数固体物的溶解度随温度升高而升高;如KNO3(4)溶解度曲线少数固体物质的溶解度受温度的影响很小;如NaCl极少数物质溶解度随温度升高而降低。如Ca(OH)22、气体的溶解度(1)气体溶解度的定义:在压强为101kPa和一定温度时,气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。(2)影响因素:①气体的性质②温度(温度越高,气体溶解度越小)③压强(压强越大,气体溶解度越大)3、混合物的分离(1)过滤法:分离可溶物+难溶物(2)结晶法:分离几种可溶性物质结晶的两种方法蒸发结晶,如NaCl(海水晒盐)降温结晶(冷却热的饱和溶液,如KNO3)典型习题:1、打开汽水、啤酒瓶盖,气体从瓶中逸出的主要原因是()A、汽水变成蒸气挥发出来B、汽水中的水蒸气挥发出来C、压强减小后,使汽水中气体的溶解度减小而逸出D、温度升高使汽水中的碳酸分解2、下表是氯化钾在不同温度时的溶解度,根据溶解度完成下列填空:温度/℃020406080100溶解度

一吃****昕靓
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