试题-全国-2006_与生活有关的化学式计算题赏析专题辅导.rar

用心爱心专心119号编辑1与生活有关的化学式计算题赏析专题辅导王立强分析近年的中考试题，可以发现与人们日常生活密切联系的化学式计算题频频出现，试题设计新颖独特，通常结合图、文、表、物等作为载体提供信息，避免了传统化学式计算的乏味、枯燥，增加了试题的趣味性、可读性和开放性，使同学们感到亲切、自然。下面对该类试题进行分类解析，供大家参考。一、基础型试题例1.（05，呼和浩特）铝作为食品污染源之一，成人每日摄入量应控制在4mg以下，炸油条时需加入明矾晶体作为膨松剂。已知明矾晶体的化学式为，相对分子质量为474。（1）计算明矾晶体中铝元素的质量分数；（2）在1kg炸成的油条中，含有明矾晶体2g，试通过计算说明成人每日食用100g油条，铝元素是否超过安全摄入量？解析：此题是有关元素质量分数及由混合物质量求某一元素质量的计算，主要考查同学们的阅读能力和解决实际问题的能力。（1）明矾晶体中铝元素的质量分数为：（2）100g油条中含明矾的质量：，其中含铝元素的质量：0.2g×5.7%=0.0114g=11.4mg>4mg。可见远远超过铝的安全摄入量。二、标签型试题例2.（05，贵阳）下图是某乳业公司纯牛奶包装标签的部分说明。（1）该袋装鲜牛奶属于____________（填“纯净物”或“混合物”）；（2）该牛奶中钙元素的质量分数最低为____________；（3）若成人每天至少需要0.6g钙，且这些钙有90%来自牛奶，则一个人每天要喝____________盒这种牛奶。解析：此题是有关元素质量的计算，只要认真阅读理解包装标签的说明，找出相应数据，即可顺利解题。（1）由标签内容可知，纯牛奶中含有多种成分的物质，因此，该袋装鲜牛奶属于混合物。（2）由于每100g该牛奶中含钙≥0.11g，则钙元素的质量分数最低为=0.11%。（3）成人每天吸收牛奶中钙元素质量为，则每天要喝牛奶。三、探究型试题例3.（04，宜昌）我到外婆家去做客，见外公购买了一袋碳铵（化学式为）化肥，印在包装袋上的部分说明如下图所示。对此，我有许多问题要探究：我还想深入探究的问题是____________________________________。解析：此题根据氮肥包装袋上的说明计算含氮的质量。该袋化肥含氮元素的质量至少为。可探究的问题有很多，包括化肥的纯度以及探究该化肥的性质、保存、使用等，开放性很大，主要考查同学们提出问题及设计解决问题的能力。就目前我们掌握知识的内容可探究的问题如下：如（1）这袋化肥是纯净物还是混合物？解答：纯碳铵中氮元素质量分数为，测定化肥实际含氮量与17.7%比较，即可判断；（2）这袋化肥中碳铵的纯度是多少？解答：；以后学到化肥知识后，可以探究的问题还包括：（3）碳铵贮藏时应注意哪些事项？解答：因常温下能放出氨味，为防止氮元素损失，应密封保存，并置于阴凉处；（4）怎样施用才能保证肥效不流失？解答：施用后，立即用土覆盖，或用水浇灌等；此外，还可探究以下问题：如碳铵不稳定，除放出氨气外，还生成哪些物质？或长期使用，对土壤有无影响？……