试题-全国-2007_例析化学信息给予题.rar

用心爱心专心119号编辑例析化学信息给予题河北黄瑞山http://www.DearEDU.com信息给予题又称化学信息迁移式试题、化学新情境题。由于此类试题知识背景新、考查方式活、要求能力高，是新课程中考命题的一道靓丽风景线。信息给予题题型丰富多样，知识覆盖面广，能有效地考查考生的阅读理解能力、分析概括能力、数据整合能力、知识迁移能力。下面撷取几例2006年中考试题供大家欣赏。一、根据物质的性质考查自救措施例1.（06，南充）2006年3月25日，重庆开县发生天然气井漏事故。井漏喷出的气体主要是甲烷，另外还含有大量的硫化氢气体。硫化氢（H2S）气体是一种有臭鸡蛋气味、剧毒的无色气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液显酸性，叫氢硫酸。请回答：（1）H2S中硫的化合价为________价。氢硫酸与盐酸一样能与NaOH溶液发生中和反应，生成硫化钠和水。写出该反应的化学方程式：_________。（2）当发生井漏事故时，下列自救措施合理的是_______（填序号）A.逃生时应往地势高处逆风跑B.逃生时应往地势低处顺风跑C.立即用浸过水或弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻（3）为降低危害程度，可以将喷出的气体点燃，其中硫化氢燃烧时，生成二氧化硫和水，该燃烧反应的化学方程式为_________________；消防队员还可向空中喷洒_________，以减少空气中硫化氢的含量。（4）违反操作规程或安全设施不完备，是引发事故的常见原因，请结合具体的化学实验，说出避免实验事故应注意的一个问题_______________。解析：此题属于信息给予题。以天然气井漏事故为背景，综合考查了元素化合价、化学方程式、自救措施和操作规程。解决此题首先要进行信息破解：从试题信息中可以归纳出其物理性质，即硫化氢是无色、有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，能溶于水。硫化氢的化学性质是有剧毒，其水溶液显酸性，叫氢硫酸。氢硫酸与盐酸一样能与NaOH溶液发生中和反应，生成硫化钠和水。由于硫化氢密度比空气大，自救时应该逆风向高处跑；由于硫化氢有剧毒且水溶液显酸性，自救时应该用浸有弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻。第4小题是开放性试题。答案：（1）（2）A、C（3）弱碱性溶液（或水等）（4）点燃氢气前一定要检验氢气的纯度等（只要符合题意即可）二.根据反应原理考查气体制取知识例2.（06，宁德）常温下二氧化硫是一种无色有刺激性气味的气体，它的密度比空气大，二氧化硫能使品红溶液褪色（二氧化碳不能）。实验室常用亚硫酸钠（）固体与稀盐酸在常温下反应制取二氧化硫（）。（1）写出上面装置中x、y的仪器名称：x_________，y_________。（2）现用亚硫酸钠与稀盐酸制取二氧化硫，你选择的反应发生装置是_______（填“A”或“B”）；用装置C收集二氧化硫时，导管的下端应放在________________（填“a”或“b”）处，其目的是___________________。（3）若把适量的二氧化硫气体通入澄清的石灰水中，则溶液变浑浊，生成亚硫酸钙（）和水，请写出该反应的化学方程式：________________。解析：这是一道考查气体制取的知识迁移信息题。我们知道反应物的状态和反应条件决定气体的发生装置；气体的性质决定气体的收集装置。因为制取二氧化硫是固体和液体反应，且反应不需要加热，所以选用的气体制取装置应该和制取二氧化碳的相同；因为二氧化硫密度比空气大，所以可以选用向上排气法收集。答案：（1）酒精灯锥形瓶（2）Bb收集到的气体更纯净（3）三、根据质量守恒定律考查物质变化例3.（06，南京）“2005年中国十大科技进展”之一：我国科学家成功实现首次单分子自旋态控制。这是世界上首次实现单分子内部的化学反应。单个分子内部的化学反应中发生变化的是（）。A.原子个数B.原子种类C.分子种类D.元素种类解析：这是一道以新科技为命题背景的信息题。考查的是质量守恒定律，也就是化学反应的实质，化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子，重新组合而生成其他物质的过程。在化学反应中，反应前后原子的种类（元素的种类）、原子的数目、原子的质量都不会改变。答案：C四、通过实验考查科学探究方法例4.（06，河北）某校化学兴趣小组的同学们对部分日常生活用品的酸碱度进行了测定，他们对每种待测液都做了三次测定。然后取平均值，这样做的目的是_______________。分析测定结果，发现各类洗发液的pH差别较大，约在7~9之间，护发素的pH均略小于7。同学们联想到洗发、护发的程序，决定探究溶液的酸碱度对头发的影响。[提出问题]溶液的酸碱度对头发有什么影响？[设计实验]（1）收集某人的5束头发，分别放入不同pH溶液的烧杯中，静