2022幼儿园读书活动策划.docx

2022幼儿园读书活动策划幼儿园读书活动策划幼儿园读书活动策划1活动目标知道我们的首都是北京，北京的标志是，认识、国旗。通过此次活动，激发幼儿热爱祖国的情感。体验集体活动的乐趣。活动准备挂图，国旗，白纸，油画棒。活动过程向幼儿介绍我国的首都在北京，北京有个，认识。认识国旗，知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼！幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图，边念儿歌边添画点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花，然后引导幼儿作画——添画烟花。展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿体验作画的成就感。活动延伸请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。活动目标引导幼儿理解国庆节的来历，能说出我国的标志——国旗、国徽，知道国歌的旋律。幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式，让幼儿体验国庆的欢乐气氛。活动准备经验准备有国庆节外出游玩的经历。材料准备国庆节热闹场景的相关图片。活动过程谈话导入。请幼儿说说对国庆节的认识。情景体验。教师可播放国庆相关视频，出示国庆节热闹场景的相关图片，引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。活动延伸建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的活动，使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。可让幼儿拿起纸和笔，在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。幼儿策划活动方案3活动目标使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。幼儿能够尊重少数民族特有的风俗习惯。幼儿为祖国多元民族文化感到自豪。活动准备经验准备幼儿知道我国是一个多民族国家；对中国的少数民族有初步的认识。材料准备少数民族相关的图片及歌曲《爱我中华》。活动过程教师播放歌曲《爱我中华》，激发幼儿参与活动的兴趣。教师提问“你是什么民族的你知道哪些少数民族”教师出示教具中的少数民族图卡，引导幼儿观察少数民族服饰特点。引导幼儿了解少数民族同胞的饮食习惯和民俗。教师和幼儿共同总结经验，鼓励幼儿尊重少数民族文化。教师提问“不同民族的生活环境不一样，有不同的生活习惯和信仰，如回族人民不吃猪肉，和他们交朋友时我们该怎么做呢”活动延伸在表演区投放新疆帽、孔雀裙、五彩横条围裙等，鼓励幼儿在少数民族音乐中开展表演游戏。请家长带领幼儿结合旅行故事丰富幼儿对少数民族生活习惯和文化的了解。幼儿园读书活动策划2一、指导思想1967年4月2日，国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为'国际儿童图书日'。国际儿童图书日也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，每年的4月2日，他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为'世界读书日'。为了倡导家长进行亲子阅读，引领孩子亲近图画书、爱上阅读，同时呼吁更多成人关注儿童读物，常春藤幼儿园特举办第一届读书节活动。旨在以读书节为契机开展系列读书活动，努力将阅读这颗幸福的种子播种在每一个幼儿及家庭心中。二、活动目标1、营造浓郁的读书氛围，创设书香园所环境。2、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。3、鼓励广大教师阅读蒙氏专著，提高教学理念及专业技能，增强组织图画书阅读活动的能力。4、引导家长亲子共读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，共享亲子快乐阅读时光。三、活动主题读图画书，播撒幸福种子四、活动时间20xx年4月2日————20xx年4月29日五、活动过程第一阶段：策划启动阶段1、制定读书节活动方案。2、向全园教师、幼儿、家长发出读书节活动倡议书并利用主题墙饰及微信平台等进行宣传。3、完善班级阅读区域，为幼儿提供更加舒适温馨的阅读环境。4、利用入园、起床、户外体育活动等时间滚动播放幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容。5、举行读书节启动仪式，拉开读书节的序幕。第二阶段：组织实施阶段（一）幼儿读书活动1、带领幼儿参观图书馆或书城，体验置身书海的读书氛围。2、“读读玩玩”绘本阅读活动。选取有代表性的经典绘本进行主题教学，如《好饿的毛毛虫》《逃家小兔》《月亮的味道》《蚂蚁和西瓜》等，让幼儿体验读书和动手表征的乐趣。3、睡前故事时间。利用午睡前10分钟，为幼儿阅读讲述经典绘本故事，引导孩子在优美文学作品的想象中入眠。4、好牛儿童绘本免费读书计划。由好牛儿童提供每周4本（配备专用书包），幼儿园每周调换，一月