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爱耳日主题班会教案爱耳日主题班会教案(通用5篇)作为一名优秀的教育工作者,就难以避免地要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢?以下是小编收集整理的爱耳日主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。爱耳日主题班会教案篇1活动目标:1、感知和分辨日常生活中一些不同的声音,发展听觉。2、知道耳朵能听声音,要保护好自己的耳朵。活动准备:会发声音的小乐器、课件《机灵的耳朵》。活动过程:一、感知声音1、幼儿自由选择桌上的材料进行操作,想办法让他们发出声音。2、听一听有些什么声音?3、你是怎么听到的?二、倾听分辨不同的声音1、师播放课件《机灵的耳朵》,幼儿倾听辨别日常生活中的各种声音。喇叭声、歌声、铃铛声、说话声等。2、小结:不同的东西发出的声音是不一样的。三、游戏:谁的耳朵灵1、请幼儿用头饰蒙住眼睛,老师在他们的前、后、左、右等不同方向敲响一种乐器,请他们用手指出声音从哪里来。2、小结:耳朵能听到四面八方传来的声音。四、讨论如何保护耳朵1、请幼儿捂住耳朵,老师轻声说话,体验听不见的不方便。2、讨论:如何保护耳朵?3、小结:不能在教室里大喊大叫,不要乱挖耳朵,也不能往耳朵里塞东西,听到很响的声音要张大嘴巴。小朋友,让我们一起保护好耳朵,让它变的更机灵好吗!”五、爱耳日为了让大家重视耳朵,我国自2000年确立全国“爱耳日”,大家要记住,每年的3月3日及是“爱耳日”。爱耳日主题班会教案篇2教学目标:1、了解爱耳日2、孩子为什么会聋?3、怎样防治?教学重点:人的耳朵由哪几部分组成教学难点:预防耳聋教学过程:一课时一、爱耳日每年的3月3日为全国的“爱耳日”,其目的是为了树立全民爱耳意识,减少耳聋的发生,加强耳病的防治,提高国民的健康水平和人口的整体素质。二、为什么会耳聋孩子为什么会聋?原因是多方面的,有先天的,有后天的。有由于遗传、感染、疾病、环境噪音污染、意外事故等等原因致聋而药物中毒又是危害最大的。在每年新增的3万多名聋儿中,大约有一半是由于药物中毒导致的耳聋!一个健康的孩子因为在发烧或其他疾病中打了卡那霉素、庆大霉素或链霉素,病好之后却发现孩子耳朵听力下降了,做父母的真是追悔莫及。三、耳朵的组成人的耳朵由哪几部分组成?1.人有外耳--中耳--内耳三部分组成。2.外耳、中耳具有集音、传音、扩音作用;3.内耳具有位置觉、平衡觉和感音作用。四、耳聋能遗传吗?先天聋的发病率约占我国聋人的50%,而遗传聋约占先天聋的85%,其大多数为常染色体稳性遗传。具有关文献报道,在正常群体中,近亲结婚率仅为2‰为近亲结婚。可见近亲结婚是并发遗传聋的主要因素。五、预防耳聋先天遗传聋应以预防为主,首先要做到:(1)严格执行婚姻法,绝对禁止近亲结婚。(2)两名先天遗传聋人之间不应结婚,如各种原因非婚不可者,婚前一定绝育。(3)先天遗传聋人可与非遗传后天聋人或正常人结婚。(4)如果先天遗传聋人与非遗传后天聋人或正常人结婚,第一胎为先天聋儿,绝不能再生第二胎。(5)耳聋青年男女,通过耳聋遗传咨询,判定其是否具有家族遗传史。爱耳日主题班会教案篇3班会主题:珍爱听力,健康成长活动目的:为有效开展聋儿预防工作,减少耳聋发生,通过爱耳班会活动,使学生知道爱耳的重要性,掌握爱护耳朵的一些知识,唤起学生的防聋意识,提高学生身体素质。活动准备:学生查找历次我国爱耳日的主题内容及了解相关的爱耳知识资料。活动过程:一、导入激情(播放音乐,令学生陶醉在悠扬的乐声中)主持人:你们刚才听到了什么?是啊,悠扬的乐声给我们带来了美的享受。如果耳朵失聪了,那又会是怎样呢?(指名回答)二、珍爱听力知识抢答主持人:耳朵是语言交际、音乐欣赏所不可缺少的"接收器"。2007年3月3日是第八次全国爱耳日,据第二次全国残疾人抽样调查显示,我国现有听力残疾人2004万、言语残疾人127万,这是一个数量众多、困难突出的社会群体,听力损伤与耳聋已成为影响我国人口素质的重要因素之一。青少年是社会发展的生力军,听力健康直接关系到我们的.发育与成长。我们青少年一定要珍爱听力,快乐成长。问题1:“爱耳日”为几月几日?(3月3日)问题2:我国爱耳日活动从哪一年开始?(2000年)问题3:为什么要设立爱耳日宣传活动?(提高全民的爱耳意识,减少耳聋发生,提高人口素质)问题4:今年3月3日为第几个“爱耳日”?三、珍爱听力知识园主持人:目前,我国听力语言障碍人数高达2057万,北京现有听力语言残疾人达20多万,而这一数字,正在以每年2万至4万的速度递增。在这些存在听力障碍的人当中,因为不在意保护而造成后天失聪的占80%以上。专家表示,耳部及听力受伤害的群体越来越趋向年轻化,一些不健康的生活方式、用耳方式都会对脆弱的耳朵产生伤害,如果不注意用耳健康,那么您将遭遇名副其实的“无声”。加强耳病防治
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