试题-全国-2007_初中化学舍弃多余数据 速解化学选择题学法指导.rar

用心爱心专心初中化学舍弃多余数据速解化学选择题学法指导朱世友化学选择题中，有些数据是作为一种衡量的标准，不必用于实际的运算；有些数据是故意干扰解题思路，审题时必须予以剔除。下面以几道典型中考题为例，探讨数据取舍的常用方法。一、运用概念和原理，舍弃多余数据例1.将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸加入到一定量的水中，稀释后溶液的质量是原来的10倍，则稀释后溶液中所含溶质的质量是原来的（）。A.1/10B.9/10C.10倍D.不变解析：在溶液稀释前后，溶质的质量不变，故选D。二、利用物质的性质，舍弃多余数据例2.常温下，取下列固体各10g，分别与90g水充分混合，所得溶液中溶质质量分数最小的是（）A.NaClB.CaOC.D.NaOH解析：解答本题时，必须考虑物质的性质。常温下，各10g的NaCl、、NaOH分别溶于水，所得溶液中溶质的质量均为10g。值得注意的是，与水化合生成了，溶质的质量似乎大于10g，但是微溶物质，由于大量的不能溶解，因此溶质质量分数反而最小，故选B。三、运用化学方程式，舍弃多余数据例3.适量的①CaO、②、③三种固体分别与100g10%的稀盐酸恰好完全反应，则所得溶液中的质量分数大小关系为（）A.①＝②＞③B.①＞②＞③C.①＞②＝③D.③＞②＞①解析：①②，③观察三个化学方程式，可以看出等质量的HCl分别与CaO、、反应，生成的质量相等，而③中生成的水最多，①和②中生成的水相等，所以所得溶液的溶质质量分数：①＝②＞③，故选A。四、分析实验的步骤，舍弃多余数据例4.小李同学在加热的条件下，用一氧化碳还原氧化铜的方法制得6.4g铜，则他所用去的一氧化碳质量为（）A.小于2.8gB.等于2.8gC.大于2.8gD.无法知道解析：根据化学方程式计算知道，要生成6.4g铜，参加反应的一氧化碳的质量为2.8g，但认真考虑一下一氧化碳还原氧化铜的实验步骤：“气体早出晚归，酒精灯迟到早退”，就能得出实际消耗一氧化碳的质量将大于2.8g，故选C。五、挖掘题给的信息，舍弃多余数据例5.在一定条件下，反应物溶液中溶质的质量分数越大，化学反应速率越大。现有50g溶质质量分数为32%的硫酸溶液，与过量的锌粉反应，为了减缓化学反应速率，而又不影响生成氢气的总质量，可向该硫酸溶液中加入适量的（）A.氢氧化钠溶液B.氯化钠溶液C.碳酸氢钠溶液D.碳酸钠溶液解析：由题给信息可知，要减缓化学反应速率，只有想办法降低硫酸溶液的溶质质量分数，但所选物质不可与反应而影响生成氢气的总质量，故选B。由此可见，解题时如能对有关数据进行透彻地分析及合理地舍弃，就有可能打破常规思维方式，另辟蹊径。这是影响到解题效率高低乃至成败的关键。