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用心爱心专心初中化学这样复习效果好学法指导李健复习是对已学过的知识进行系统再加工,并根据学习情况对学习方法进行适当调整,为下一阶段的学习做好准备。因此,每学守一节、一章、半学期、一学期等都要及时复习。若复习适时恰当,知识遗忘就少,学习效果就好。早在1885年,德国的心理学家艾宾浩斯通过实验发现刚记住的材料,一小时后只能保持44%,一天后能记住33%,两天后留下的只有28%,六天后为25%。所有的人,学过的知识都会发生先快后慢的遗忘过程。一些记性好的同学是因为能经常从不同的角度、不同的层次进行复习,做到“每天有复习,每周有小结,每章有总结”,从而形成了惊人的记忆力。因此,很多同学对所学知识记不住,并不是脑子笨,而是不善于复习,或复习功夫不深。一、复习的要求1.课后应及时把老师讲的知识像放电影一样,在脑子里过一遍。看看能想起多少,忘了多少,然后翻开笔记,查漏补缺。2.看教材时,应边看边思,深思重点、难点,分析疑点,深化理解。3.阅读必要的参考书,充实课堂所学的内容。4.整理与充实笔记,对知识进行归类,使知识深化、简化、条理化,并按照规律去加强记忆。5.加强练习。练习一般应在复习后进行,也可边复习边练习。在复习过程中,加强练习,能提高复习效果。二、复习要注意的问题1.及时复习。当天学的知识,要当天复习,决不能拖拉,做到不欠“账”。否则,内容生疏了,知识结构散了就要花费更多的时间去重新学习。要明白“修复总比重建倒塌了的房子省事得多”。2.要紧紧围绕重点复习。思考基本概念的形成和关键之处,明白基本理论的实质和应用,了解化学用语的含义,认识元素化合物知识的内在联系,通晓化学实验的操作要领和注意事项。3.要反复复习。学过一节复习一次,学完一章复习一次,学习一阶段系统总结一次,期末再重点复习一次。通过这种“步步为营”的复习,形成的知识系统就不会消退。4.复习要有自己的思路。通过一节、一章的复习,把自己的想法、思路写成小结、列出图表,或者用提纲摘要的方法,把前后知识贯穿起来,形成一个完整的知识网。5.复习中遇到问题,不要急于看书或询问,要先想后看(问)。这对于集中注意力、强化记忆、提高学习效率都有好处。每次复习时,要先把上次的内容回忆一下。这样做不仅保持了学习的连贯性,而且对记忆有很好的效果。6.复习中要适当看点题、做点题。选题要围绕复习的中心来进行。在解题前,要先回忆一下过去做过的有关习题的解题思路,在这基础上再做题。做题的目的是检查自己的复习效果,加深对知识的理解,培养解决问题的能力。做综合题能加深对知识的完整化和系统化的理解,培养综合运用知识的能力。
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