试题-全国-2008_初三化学如何有效地使用模拟试题.rar

用心爱心专心115号编辑如何有效地使用模拟试题中考之前利用模拟试题进行模拟测试，是中考化学复习中常用的一种手段。通过模拟测试有利于同学们规范考试习惯，掌握正确的答题程序；有利于促进同学们查缺补漏，反思基础知识的掌握情况；有利于同学们强化解题规律和技巧，提高综合应用能力；有利于同学们调节情绪，提高应考能力。同学们已经使用了两套模拟试题，你是否达到了模拟的目的呢?怎样做才能有效地使用模拟试题呢?1、高度重视，集中测试既然是利用模拟试题进行模拟测试，我们就要从思想上高度重视，把它当成中考一样来看待，按给定的时间完成测试，然后交由老师统一批改或自己对照答案进行批改，从而发现复习中存在的问题。千万不能把模拟试题当成普通的练习，有空就做点儿，没空就先放到一边，或是发现不懂的问题就去查看答案等等，不仅会使模拟试题的功能大打折扣，而且还浪费了自己的宝贵时间，是一种对自己不负责任的行为。2、发现问题，及时整改每次模拟测试后，都要找出出错的原因和与满分的距离，搞清楚是因为知识点没有掌握，还是解题能力有问题或粗心等。针对不同原因，寻找不同的解决问题的方法：①若是知识点没有掌握，一定要把它搞懂，可以问老师，查教材，与同学探讨，要举一反三。②若是解题能力有问题或粗心，更要引起足够的重视，在平常训练中，每一道题做出答案时，都要问个“为什么”，寻找这样解答的理由和相关的知识点，这样可以有效地避免粗心出错。③要想迅速提高成绩，最聪明的做法就是：认真改错。不是简单地将A改成C，而是弄清楚A、B、D为什么都不对，而C为什么就对。并找出出错的根本原因是对哪一个知识点的疏漏或哪种解题方法没掌握而造成的，然后再找相似的题强化训练。在错题的旁边作出记录，每周抽时间把错题再过一遍。“一套模拟题我不能考满分，但是我过后能改错补为满分，下一次绝对不再犯相似的错误”，如果同学们能这样想并这样去做的话，通过几套模拟试题的训练，一定会在中考中取得优异的成绩。3、宁缺勿滥，重在总结很多同学认为，最后阶段模拟试题做得越多，越有利于成绩的提高，于是大搞“题海战术”，这种做法是错误的。做模拟试题，做一套就要有一套的收获，宁缺勿滥。练习的效果究竟怎么样，不在于练习量的多少，而在于能否通过模拟试题发现自己的薄弱环节，并及时采取针对性的措施。例如，在某份模拟试卷中我发现实验探究题失分较多，那就要思考失分较多的原因是什么，是原理不熟练，还是实验设计能力差，抑或是实验分析能力欠缺等。针对存在的问题，再进行专题性训练。最后，通过下一次模拟考试检验补弱的效果。这样，每次模拟过后都能发现自己缺什么，然后就有针对性地去梳理什么、补什么，从而真正达到查漏补缺的目的。4、调整心态，树立信心有些同学模拟测试考得不好，就垂头丧气，对自己的能力产生怀疑，这种心态要不得。模拟试题就是让我们发现问题的，从某种意义上来讲，考得不好，我们发现的问题越多，收获也就越多。所以同学们一定要调整好心态，树立必胜的信心，不要因暂时的失利而抱怨、放弃。只要通过失利发现弱点，及时补救，那么我们就一定会收获最灿烂的笑容!